Qual A Importancia Das Diretrizes Curriculares Brasileiras

ANHANGUERA – UNIDERP TABOÃO DA SERRA LETRAS Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade DESAFIO PROFISSIONAL Tutor: Elizângela Jara TABOÃO DA SERRA 2014 INTRODUÇÃO Esse Desafio Profissional têm o objetivo de resaltar à importância do multiculturalismo e da diversidade no contexto escolar e como sua prática e inclusão no Projeto Pedagógico Curricular da Escola Municipal Saber Conviver podem trazer benefícios a vida escolar…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Felipe Martins Ferreira de Gois – RA 2872205839 Fernanda Rodrigues da Silva – RA 2851207673 Giovana Correia de Oliveira – RA 2803867838 Francisco Sebastião da Silva – RA 2865963442 Sorocaba, 17 de Abril de 2015. INTRODUÇÃO: Buscaremos neste desafio ter como o principal objetivo a concepção de reconhecer os desenvolvimentos e as habilidades da Estrutura e a Organização da Educação Brasileira e Educação e…

Educação Brasileira e Educação e Diversidade O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas…

relacionados a diversidade e ao multiculturalismo observados no Projeto pedagógico Curricular de uma escola. No passo 01 fala sobre Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Parâmetros Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1. No Passo 02 fala sobre uma comemoração

Universidade Anhanguera – Uniderp Campus IV Pedagogia – 1º B Educação e diversidade Estrutura e organização da Educação Brasileira Fabiana Guedes da Silva RA: 2851161224 Fabíola de Queiroz Oliveira Lopes Santos RA: 1776797271 Flávia Santos de Oliveira RA: 1299107953 Sandra Aparecida Vieira dos Santos RA: 2870902877 Sheila Rita Bezerra RA: 2805836376 Tutora Presencial Cláudia Marques Guarulhos, 31 de Março de 2015. Sumário Introdução 3 Passo 1 4 Passo 2

Cardoso de Souza RA: 1708162458 (cardosomusic@hotmail.com) Tereza Raquel Corgosinho RA : 2865968165 (tekacorgosinho@gmail.com) Atividade elaborada para fins de avaliação do módulo I, Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da Educação Brasileira do curso de Pedagogia, oferecido pela Anhanguera Educacional – Uniderp, sob orientação da Professora a Distância: Jislaine Oliveira e Professor Presencial Ségio Belarmino, para fins de avaliação parcial da disciplina.

Profissional Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Assis/SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Mayara Crispim Amado Marino RA: 1709100762 Desafio Profissional Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Atividade Prática Supervisionada nas disciplinas de Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de LETRAS da Universidade…

....................................................................... 08 REFERÊNCIAS .................................................................................................................... 09 3 1. TEMA A educação negra brasileira e amapaense vem ganhando nos últimos anos, através dos movimentos educacionais negros, relevante reforço nos estudos de aspectos culturais, relações sociais, ético-raciais e Interculturais. Em vista disso, verifica-se que o desenvolvimento de

desta lei não é apenas uma proposta política e curricular, mas sim o reconhecimento e a valorização da história e da cultura africana e de sua importância para a constituição da sociedade brasileira. Palavras-chave: Ensino-Aprendizagem, Escola, Lei 10.639. Introdução A lei 10.639 sancionada em 2003 pelo Presidente da República institui a obrigatoriedade no ensino básico, público e particular, do ensino de história e cultura africana e afro-brasileira. Durante grande parte do processo…

semestre de 2015, referente às disciplinas Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Sob orientações do professor à distância EAD Lindolfo Anderson Martelli, e da professora tutora EAD Lindalva Souza Ribeiro. CAMPO GRANDE/MS. 15/03/2015 Introdução Este desafio retrata o multiculturalismo e as diversidades no âmbito escolar e no Projeto Pedagógico Curricular das escolas a fim de proporcionar conhecimentos relativos à realidade sociocultural.…