Diretrizes Curriculares Pontos Positivos

documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Um dos pontos fortes da LDB é que ela foge do que é infelizmente é o mais comum da legislação brasileira que é ser muito detalhista. A LDB não é detalhista, ela da muita liberdade para as escolas, para o sistema de ensino dos municípios e dos estados, fixando normas gerais. Alguns pontos da LDB vigente desde então são considerados ganhos importantes…

valores (socialmente divagados e que são contestados em algum ponto da vida do individuo). Quando o tema nos é apresentado encontramos um gama enorme de assuntos, diante disso, no presente trabalho abordamos alguns destes como as novas formações familiares, as diversas crenças, a diversidade nas salas de aulas e a inclusão de portadores de deficiência, para apresentar. Diversidade e Multiculturalismo Lei de Diretrizes e Base Nacional (LDBEN 9.394/96) Art. 29° - A…

Nicholas Sparks RESUMO O propósito deste trabalho é desenvolver uma pesquisa que aponte as correlações entre o ensino da Educação Física escolar no Ensino Médio em escolas públicas e privadas sob a ótica dos professores. Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais, no currículo do estado de São Paulo e nos estudos da Educação Física escolar, o trabalho teve por objetivo levantar as concepções do professor de Educação Física sobre as questões que envolvem o Ensino Médio no Brasil,…

exigentes no que se refere às responsabilidades dos profissionais, tomando como referencial as necessidades de saúde dos usuários.(1) 1 Acadêmica de Enfermagem 8º período. Universidade Positivo. Email: d.biscouto@hotmail.com Doutora em Enfermagem. Professora do curso de graduação em enfermagem da Universidade Positivo. Líder do Núcleo de Estudos Cuidado e Ensino em Saúde (NECES) 2 2 A eficiência na prestação dos serviços de saúde é uma meta a ser alcançada tanto no setor público…

também pode ser vista como fator de enriquecimento e abertura de novas e diversas possibilidades, como confirmam o sociólogo Michel Wieviorka e o historiador Serge Gruzinski, ao demonstrarem que o hibridismo e a maleabilidade das culturas são fatores positivos de inovação. Charles Taylor, autor de Multiculturalismo, Diferença e Democracia acredita que toda a política identitária não deveria ultrapassar a liberdade individual. Indivíduos, no seu entender, são os únicos e não poderiam ser…

-RA: 2856157989 Laislene Gomes da Silva -RA: 22852204505 Belo Horizonte – MG - Março / 2015 “A escola tem que ser local, como ponto de partida, mas internacional e intercultural, como ponto de chegada.” (Romani, 2004, p. 15) Introdução Neste Desafio Profissional propomos analisar a legislação brasileira vigente a respeito da diversidade e o multiculturalismo e suas implicações nas práticas…

relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o sabe Respeito à liberdade e apreço à tolerância Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) -Considerações Preliminares Parâmetros Curriculares Nacionais a sua função é orientar e garantir a…

METODOLOGIA APLICADA OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS COMO DIRETRIZES. Uso da Língua Portuguesa acarreta em termos e regras desconhecidos pelos alunos, mesmo que automaticamente esta seja a língua materna, o fato não isenta de se aprender o objetivo da disciplina portuguesa. É preciso entender sobre a importância da leitura e reflexão no aluno, tornando além de capaz de sobreviver em sociedade critico sobre aquilo que vê. Os PCN's (Parâmetros Curriculares Nacionais)…

Desenhos e aspectos que podem ser trabalhados com o objetivo de valorizar a diversidade e o multiculturalismo. Passo 1: Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) A Educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, onde vincula-se ao mundo do trabalho e a prática social, a Educação é dever da família e do Estado. O…

autores em dois pontos significativos: o primeiro seria como ensinar numa sociedade multicultural e o segundo seria a questão da influência da mídia na vida dos alunos e na educação o que nos implica em questionar de que forma transformar tanta informação em conhecimento. Neste sentido, nosso grande desafio é pensar na proposta de construção curricular temática e multicultural, voltada para uma perspectiva crítico transformadora, que vai muito mais além da reforma de diretrizes…