Daniel Goleman Inteligencia Emocional Perguntas

Semeadores da Palavra e-books evangélicos Dr. Augusto Jorge Cury INTELIGÊNCIA MULTIFOCAL Análise da Construção dos Pensamentos e da Formação de Pensadores (8a edição, revista e ampliada) EDITORA CULTRIX São Paulo Copyright © 1998 Dr. Augusto Jorge Cury. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Cury, Augusto Jorge, 1958- . Inteligência multifocal: análise da construção dos…

como organizamos o que vemos através dos nossos sentidos. Também examina a forma como descrevemos isso através da linguagem e como agimos, intencionalmente ou não, para produzir resultados. Afinal, o que é PROGRAMAÇÃO NEUROLINGÜÍSTICA? Esta pergunta é simples e ao mesmo tempo complexa, pois cada um de nós pode possuir uma idéia ou um conceito diferente e a maioria deles pode ser útil em algum contexto. Agora, ter uma noção clara, precisa e palpável serve para desmistificar a PNL…

como organizamos o que vemos através dos nossos sentidos. Também examina a forma como descrevemos isso através da linguagem e como agimos, intencionalmente ou não, para produzir resultados. Afinal, o que é PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA? Esta pergunta é simples e ao mesmo tempo complexa, pois cada um de nós pode ter uma ideia ou um conceito diferente e a maioria deles pode ser útil em algum contexto. Agora, ter uma noção clara, precisa e palpável serve para desmistificar a PNL ao…

introspecção e pretendia reduzir a psicologia a uma ciência natural que tinha por objecto somente o comportamento observável do indivíduo, excluindo do seu âmbito a consciência e os processos mentais que aí tinham lugar, como a atenção, a memória, a inteligência e a vontade. Este tipo de investigação deu origem à expressão psicologia do E-R (estímulo – resposta). Entre o (E) e o (R) há como que um vazio, ou uma caixa negra, e se há ou não consciência, atenção e memória são temas que não…

única e simples a pergunta “O que é o tempo?”: Uma resposta muito famosa a esta pergunta é a de Santo Agostinho, no século III (AGOSTINHO, 1984). Diz ele: o tempo é o tema mais banal de nossas conversas cotidianas, e não fazemos outra coisa senão falar disso. E, no entanto, se alguém nos pergunta sobre o que é isso de que tanto falamos, nos vemos diante de um paradoxo: “O que é, por conseguinte, o tempo? Se ninguém me perguntar, eu sei; mas se o quiser explicar a quem me faz a pergunta,…

multidimensional de influência que emerge nos grupos e através do qual os indivíduos que a exercem influenciam o grupo em direção ao progressivo desenvolvimento da sua maturidade. De acordo com Drucker (1978), liderar é ter imaginação, conhecimento e inteligência, e somente sua eficácia poderá converter estas qualidades em resultados. Um líder deverá tomar decisões, não somente obedecendo a ordens. Este é parte de uma organização, e só é eficaz na medida em que contribui com as outras…

......................................................................37 3. PROCEDIMENTOS BÁSICOS DE FEEDBACK..................................................37 4. COMO DAR FEEDBACK CORRETAMENTE AOS FUNCIONÁRIOS................40 6. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL..............................................................................42 7. IDENTIDADE DE GRUPO E HIERARQUIA DE VALORES................................44 1. IDENTIDADE DE GRUPO...................................................

Já que começamos a refletir sobre tecnologia vamos considerar: ... a tecnologia como a aplicação do conhecimento científico, e de outras formas de conhecimento organizado, a tarefas práticas por organizações compostas de pessoas e máquinas. (DANIEL, 2003, p.57) A nova sociedade implica na incorporação da tecnologia a vida das pessoas, envolvendo assim o seu sistema social. O processo de adaptação a esta nova ordem social implica em um processo de aprendizagem, o qual pode ser…

atributo de quem ou do que é criativo; capacidade de criar coisas novas; espírito inventivo: criatividade artística. Sinônimo de criatividade: originalidade “A criatividade depende de uma combinação interativa de fatores cognitivos, conativos, emocionais e ambientais. Quando os componentes da criatividade são combinados de maneira interativa, é possível obter um amplo leque de níveis de criatividade, indo do nível fraco a um nível excelente”. ( Todd, 2007 p.175). A criatividade que…

constantes com as áreas  Entrevista de desligamento Paradigmas que precisam ser mudados  O sentimento que os sucessos do passado garantem o sucesso do futuro  Desequilíbrio na valorização das competências técnicas em detrimento das competências emocionais e de gestão  Falta de foco nos resultados da empresa, gestão focada nos interesse setoriais ou pessoais, falta de visão sistêmica  Falta de transparência nas comunicações  Falta de comprometimento com os valores da empresa  Falta…