Alunos Superdotados

O professor como mediador junto ao aluno com Altas Habilidades Texto de autoria de Andréia Jaqueline Devalle Rech e Soraia Napoleão Freitas. Quando se discute a Educação Especial é comum, num primeiro momento, lembrar do aluno que compõe o especial na Educação como aquele com deficiência mental, auditiva, visual ou física. No entanto, assim como essas crianças, também os alunos com altas habilidades necessitam de um atendimento especializado, pois ele também é um sujeito da…

A conceituação de pessoas com altas habilidades tem sido extensa e apresentada de forma distinta (superdotados, bem-dotado, talentoso, gênio) e a identificação dos sujeitos, delimitada pelo próprio conceito. São pessoas com talentos especiais. Talento entendido como a capacidade para o desempenho superior ao da média comparável, aliado à criatividade e ao envolvimento persistente com o que se gosta de fazer. Talento que pode manisfestar-se em áreas diferentes (acadêmica, psicomotora,…

sentido o grande desafio da educação é oferecer aos alunos oportundades para o desenvolvimento pessoal e para a aprendizagem, em um contexto sócio-cultural. A identificação de alunos talentos exige planejamento, observação e estrutura para que se produzam registros e coletas de dados. Uma vez identificados, torna-se necessário encaminhá-los para um serviço de atendimento que promova as ações de que necessitam, no sentido de proporcionar ao aluno o desenvolvimento pleno de seu talento,…

Conceitos e características das Altas Habilidades/Superdotação. Superdotado e gênio como sinônimos: é comum acreditar que para ser considerado superdotado o indivíduo necessariamente tenha que apresentar um desempenho surpreendentemente significativo e superior desde muito jovens, ou dados contribuições originais na área científica ou artísticas reconhecidas como de inestimável valor para a sociedade. O superdotado tem recursos intelectuais suficientes para desenvolver por conta própria…

curiosidade, boa memória e atenção concentrada. E de que maneira acontece a inclusão desses alunos que deve ser sempre estimulada e incentivada para que sua potencialidade de aprendizagem aumente. Palavras-chave: Inclusão. Características. Aluno. 1 INTRODUÇÃO O que é superdotação? É aquele que sabe tudo? Esse assunto não é muito comentado, mas é de suma importância no ambiente escolar, pois aqueles alunos com altas habilidades podem ser identificados. Com isso decidir o que deve ser…

Vicentino Faculdade Dom Bosco Educação Especial, Inclusão e Libras Especialização Latu Sensu 11/11/2011 RESUMO O presente artigo tem como objetivo diagnosticar a criança com altas habilidades/ superdotação em idade pré-escolar. Nesse sentido, alunos com esta característica precisam ter acesso a práticas educacionais que atendam as suas necessidades, possibilitando um melhor desenvolvimento de suas habilidades. Para tanto, é necessário serem criadas condições apropriadas que…

Público-alvo: alunos do 9º ano Tempo estimado: 50min. 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral: Resolver de forma lógica a sequencia das peças do hanoi, desenvolvendo-o com menor numero de movimentos. 2.2 Objetivos Específicos: Desenvolver, agilidade no raciocínio logico da torre de hanoi. Conseguir perceber que as peças maiores ficam na base da torre e as menores no topo. 3 COMPETÊNCIA E HABILIDADE A SER DESENVOLVIDA Ao término da aula o…

seus pais e algumas pessoas fora do cotidiano da familía do superdotado. Desenvolvimento O que pode ser feito para os mesmos é analisar essas características e que esses indivíduos sejam acompanhados por profissionais adequados as suas caracteristicas e necessidades, pois é evidente que também há necessidade de que esses mesmos profissionais estudiosos, avalie e dê a esse ser superdotado um rumo a ser tomado, para que não aconteça com…

SUPERDOTAÇÃO - O que é? Superdotados ou Portadores de Altas Habilidades são aquelas pessoas que possuem um grau de habilidade significativamente maior do que a maioria da população. Os superdotados geralmente possuem grande facilidade e rapidez para aprender e um elevado grau de criatividade, são muito curiosos, possuem grande capacidade para analisar e resolver problemas, além de possuírem um senso crítico bastante elevado. O grau das habilidades de uma pessoa Portadora de Altas Habilidades

muito que ser feito ainda. Basta, para isso, utilizar-se de ferramentas adequadas e envolver todos os recursos disponíveis para identificação das pessoas com Altas Habilidades. Trata-se de um potencial ainda a ser explorado. Palavras-chave: Superdotado. Superdotação. Altas Habilidades. Educação Especial. Inclusão. 2 1 INTRODUÇÃO Na prática pouco se ouve a respeito da superdotação nas escolas do Brasil mesmo que órgãos encarregados do estabelecimento das diretrizes de…