Aluno Reflexivo

Objetivos Proporcionar ao aluno as orientações básicas para a organização da vida universitária e a elaboração de trabalhos acadêmicos que atendam às diretrizes da metodologia científica. Estimular o pensamento crítico e criativo que contribua para o desenvolvimento de um profissional qualificado, autônomo e reflexivo. Orientar o aluno sobre a adoção de procedimentos corretos na prática do estudo. Levar o aluno a tirar maior proveito do ato de ler. Desenvolver no aluno o hábito da…

preciso repensar a formação do professor, sempre imaginando um processo de formação ampla e continuada. Porém, esta não deve ser baseada em pequenos treinamentos ou períodos de reciclagem, mas efetivamente contínua, sem prejudicar o trabalho com os alunos e gerando resultados positivos e diretos na prática dos professores. É necessário pensar num processo de formação de profissionais capaz de garantir um conhecimento mais crítico. Habilitando o…

PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS SOBRE O MÉTODO PEDAGÓGICO DE ENVOLVER O ALUNO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 Métodos pedagógicos: Benefícios, problemas e Objetivos Relataremos a respeito de métedos pedagógicos. Trabalhar com materiais didáticos é uma forma de envolver o aluno. Materiais como livros e brinquedos são importantes nos anos iniciais do Ensino fundamental.…

experiência desenvolvida na E.E. Criança Cidadã no projeto Sala de Educador ano 2013, tendo como foco identificar e analisar a possibilidade de mudança de concepção e prática dos profissionais docentes e não docentes á partir de analise de diários reflexivos construídos no percurso de formação. A necessidade de se fazer o presente está diretamente ligada à ação pedagógica e as angustias pessoais frente ao ensino e aprendizagem na educação inclusiva. A abordagem metodológica pela…

para elaboração de diário reflexivo Compartilhar 0 mais Próximo blog» Criar um blog Login DIÁRIO DE UMA PROFESSORA EM TRÂMITE ENTRE APRENDER E TRANSMITIR. É UM ESPAÇO ONDE QUERO COLOCAR ATIVIDADES QUE ACREDITO SER RELEVANTE PARA MEU CRESCIMENTO PROFISSIONAL E SOBRETUDO PARA O DESENVOLVIMENTO DOS MEUS ALUNOS, COM O CUIDADO DE SEREM SIGNIFICATIVAS E PRAZEROSAS. sábado, 14 de maio de 2011 Sugestão de roteiro para elaboração de diário reflexivo * Data: *…

ano 1 – número 2 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- De John Dewey a Anísio Teixeira: o Pensar Reflexivo como Tarefa Educacional Marcos Von Zuben1[1] Introdução “ as escolas passam, com efeito, por transformações alarmantes. A velha autoridade dos mestres já não é a mesma, se é que existe ainda. A própria autoridade dos livros começa a ser posta em dúvida...diante de coisa alguma pára a coragem corrosiva e…

crítico-reflexiva. Para fundamentação e suporte teórico da pesquisa, foram utilizadas as contribuições de Perrenoud (2002), Alarcão (2003), Shön (2000), Contreras (2001), Vásquez (2007), dentre outros. PALAVRAS-CHAVE: Prática pedagógica; Professor crítico-reflexivo. ABSTRACT The main objective of this work is to know the pedagogical practice of teachers in the Public Education System of the city of Parnaíba ? PI examining if the reflexive-critical practice is an idealization or…

RESUMO DE LIVROS - ALARCÃO, Isabel – Professores Reflexivos ALARCÃO, Isabel – Professores Reflexivos em Uma Escola Reflexiva. São Paulo. Editora Cortez, 2003.Capítulos 1, 2 e 4 Resumo: Capítulo 1 - Alunos, professores e escola em face a sociedade da informação A Sociedade da Informação – aberta e global, diferenças de acesso à informação que causam a exclusão. Finalidade filtrar informações para preparar alunos para a sociedade. A sociedade da informação em que vivemos é…

A Importância do Registro Reflexivo A reflexão como processo contínuo do professor é necessária para que sua atuação na sala de aula seja constantemente melhorada. Quando não há esta reflexão o trabalho do docente torna-se repetitivo e passa a ser desmotivante para os estudantes (Schon, 2000). O Registro Reflexivo, além da finalidade de registrar o processo de ensino e aprendizagem, é também, um instrumento de sistematização e de pesquisa utilizado de maneira contínua para…

153.Jardim América.Fortaleza-CE. CEP:60425-320 Telefone: (085) 34941842 E-mail: jamilastreia@yahoo.com.br Formação: Mestranda do Curso em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC) no Núcleo Movimentos Sociais. DIÁRIO REFLEXIVO: ENSINAR EXIGE REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE A PRÁTICA Jamilastreia Alves da Silva1 Por isso é que, na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão sobre a prática. É pensando criticamente a prática de hoje…