Aluno De Servico Social Relacionar Teoria E Pratica

observação em uma escola municipal de ensino infantil na cidade de Palmital, São Paulo. A escola é a EMEI Paulo Moreira que se localiza na rua Santos Dumont nº 831. Tendo em sua direção a Professora Rosemary Carolina. A escola observada está a serviço das necessidades e possue características de desenvolvimento de aprendizagem dos educandos, independente de sexo, etnia, cor, situação sócio-econômica, credo religioso e ideologia política, inspirada nos princípios de liberdade e nos…

Curso de Pedagogia, tendo como área de concentração a metodologia de ensino, ênfase nas Práticas Educativas. O objetivo foi construir um conhecimento relacional entre as teorias até o momento estudadas no curso e, como tais são incorporadas na prática diária de ensino. O estágio curricular é um instrumento importante para a formação inicial, uma vez que possibilita-nos medir nosso grau de entendimento entre teorias e práxis. Art. 1o O art. 61 da Lei no 9.394, de 20…

COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR III Anexo I 1 – Identificação a) Naiane Bispo Dos Santos Brandão, 00826679, 7° semestre. b) Secretária de Desenvolvimento e Assistência Social, rua 02 de fevereiro- Centro n° 79 Candeias- Ba. c) Secretária de Desenvolvimento e Assistência Social. d) Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: Jaqueline Almeida de Jesus 9300. Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº: Lucibeli Bastos Alves Matos 5132. e) Período de realização…

Identificação a) Nome do estagiário: Lizânia Campos Pereira, ead 00732786, 6º semestre. b) Nome da instituição campo de estagio: Conjunto Habitacional Casiano Gonçalves, Av, Júlio José Rodrigues Vila Izabel, Itapetinga Bahia. c) Projeto no qual o aluno será inserido pra realização do estágio: Estudo de Realidade Territorial, Projeto Extensão. d) Nome do supervisor de Campo: Eudes Dias dos Santos / CRESS nº11435 5º Região e) Nome do Orientador acadêmico: Marcos Ferreira dos Santos /…

que me ajuda a crescer. O objetivo na realização deste estágio é poder relacionar a prática e a teoria, sendo assim possível conhecer progressivamente e refletir sobre o ambiente escolar atual, conhecer o sistema de ensino e as politicas publicas que afetam a prática docente.. Farão parte deste documento uma breve caracterização da escola visitada, localização, tempo de funcionamento, tempo de oferta do ensino, número de alunos, professores e sua formação entre outras informações.…

como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Irecê-Ba 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.............................................................................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas…

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL PLANO DE ESTÁGIO II PLANO DE ESTÁGIO II Trabalho Interdisciplinar apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II. Prof. Adarly Rosna Moreira Goes 1. IDENTIFICAÇÃO a) Nome 2º Semestre/2014 – 6° Período do Curso de Serviço Social b) Nome da instituição: c) Projeto ao qual o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL NOME DO ALUNO PLANO DE ESTÁGIO II VÁRZEA GRANDE 2015/2 NOME DO ALUNO PLANO DE ESTÁGIO II Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estagio Supervisionado II. Coordenador do curso: Adarly Rosana Moreira Goes VÁRZEA GRANDE 2015/2 Plano de Estágio II 1 – IDENTIFICAÇÃO: a) Nome do estagiário:

Justificativa O estágio supervisionado em serviço social é uma ferramenta que o aluno constitui buscando fundamentar os conceitos no processo de formação acadêmica, a fim de inseri-lo no espaço sócio - ocupacional que atua o assistente social, com o objetivo que capacita - ló no exercício da prática do trabalho profissional. É uma atividade apropriada para a compreensão das diversas situações vivenciadas pelo assistente social enriquecendo a sistemática realizada pelo…

demanda das sociedades contemporâneas, competências específicas para que estas possam acompanhar a constante evolução ocorrida nos mais diversos setores: tecnológico, educacional e artístico, entre outros, o que exige dos indivíduos, enquanto atores sociais, a necessidade do desenvolvimento de habilidades, e dentre elas as artísticas. Observa-se que a Arte vem sendo tratada, na maioria das escolas brasileiras, como suporte para as demais disciplinas que compõe o quadro curricular, fato…