Aluno Como Sujeito Construtor E Construido Pela Sociedade

se constitui em objeto de conhecimento para a criança, isto é, a escrita, como toda representação baseia-se em uma construção mental que cria suas próprias regras. As investigações de Emilia e seus colaborados procuram demonstrar o papel ativo do sujeito no processo de elaboração individual da escrita. Na relação com a escrita, a criança elabora e testa hipóteses de natureza cognitiva a respeito de como se escrevem as palavras. A criança, mesmo muito pequena, tem a habilidade de se…

disciplinas de PPP I, II, III, IV, V os temas abordados em todo o período de estudos nos levou a refletir acerca da relação pedagógica interativa e a produção do conhecimento, considerando os alunos sendo capazes de transformar o ambiente em que vive e modificar sua maneira de pensar e agir, ser construtor de seus conhecimentos. Que o verdadeiro papel da escola é reconhecer que a instrução seja capaz de aperfeiçoar e qualificar o aprendiz a construir seu próprio saber. As atividades…

nas Reformas Educacionais em acordo com as resoluções liberalistas do Banco Mundial de descentralização, e a autonomia necessária no âmbito escolar para a construção de um sistema educacional democrático: a escola de todos e de cada um. Na sociedade pós-moderna, caracterizada pelo multiculturalismo, o papel da escola tradicional é questionado. Numa era marcada pela globalização, pluralismo político, diversidade e avanço das tecnologias, haveria espaço para instituições que têm como…

Este curso apresenta uma apreciação sobre as questões de gênero e sexualidade no que diz respeito ao caráter culturalmente construído das diferenças e das identidades, caráter este que toma a aparência de uma ordem natural de todas as coisas. Consideram-se o indivíduo e as implicações sociais que resultam deste processo, as relações de poder que são estabelecidas ao serem fixadas uma identidade de gênero e uma identidade sexual, que são o masculino e o heterossexual, percebidas como referências

uma escuta cuidadosa, sensível de como seus alunos percebem a si mesmos na sala de aula, quais as tarefas que gostariam de executar, quais aquelas em que tem dificuldade. c)Procurar conhecer seus alunos: peso, altura, idade, onde moram, como se alimentam, hábitos, higiene, família. Descobrir tudo sobre a cultura dos alunos. d)Respeitar a individualidade. e)Compreender o aluno por inteiro: sentimentos, medos, interesses, sonhos f)Compreender o aluno como um se biopsico-sociocultural,…

qualidade de materiais como livros didáticos entre outros. Os PCNs foram pensados e formulados pós-ditadura militar, pensava-se então na democratização escolar, visando à formação de indivíduos críticos e conscientes aptos a atuar na sociedade. No entanto uma série de acontecimentos ao decorrer da construção dos PCNs foram alvo de críticas e questionamentos. Segundo Beatriz de Bastos Teixeira no texto: Parâmetros Curriculares Nacionais, plano Nacional de…

diversidade histórica, linguística e cultural Trabalho apresentado ao Curso Gestão de Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Sociedade e Diversidade no contexto educacional; Processo educativo no contexto histórico-filosófico; Comunicação e linguagem; Seminário I. Prof. Okçana Battini; Fábio Luz da Silva; Bernadete; Márcia Bastos; Lilian Salete

caminho, produzir sujeitos históricos, indivíduos interessados em transformar (e melhorar) a realidade em que vivem. No estudo referente a geografia percebe-se que ela vem passando por profundas transformações. Dentro deste contexto ela se apresenta como uma disciplina marcante e imprescindível para a formação de um cidadão crítico, e o professor tem um papel fundamental neste sentido para tanto sua formação deve ser sólida e contínua. O ensino da geografia deve levar o…

software Tux Paint, como ferramenta capaz de promover a construção da aprendizagem, através da interação entre alunos e o objeto do conhecimento. A escola como responsável pela transmissão de valores e difusão destes torna-se um ambiente ideal para promover a conscientização da comunidade escolar sobre hábitos de higiene e preservação do espaço e da saúde. Respeitando e conduzindo os alunos na construção da aprendizagem através de projetos e com a utilização das mídias, para favorecer o…

tornando-se de tamanha importância que tal tema seja trabalhado nas escolas. Os Parâmetros Curriculares Nacionais destaca que as praticas no uso da linguagem na escola devem permitir a conquista pelos alunos de novas habilidades linguísticas; o ensino precisa levar o aluno a dominar as situações de comunicações. Conforme a publicação Gêneros Textuais: Uma Proposta de Articulação entre Leitura, Escrita e Análise Linguística, de Luiza Bueno, a…