Almeida Apud Saviani

UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Atividades Interdiciplinares. Tutora Eletrônica: Claudia Veque Irias Orientador: Prof.ªBernadete Strang Prof.Carlos Eduardo Gonçalves Prof.ªMárcia Bastos de Almeida Prof.Okçana Baltini Santa Terezinha 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de compreender o papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade e da aprendizagem no decorrer do nosso dia-a-dia para…

hegemônicos. O estudo tomou como base pesquisas realizadas no Brasil sobre a escolarização de grupos de elites ao longo das duas últimas décadas. O referencial teórico para a definição e problematização do objeto de estudo foi apropriado das obras de Almeida & Nogueira (2002), Bourdieu & Passeron (1975), Brandão & Lellis (2003), Busetto (2006), Lacerda & Carvalho (2007), Nogueira (1998; 2005) e Young (2007). Neste trabalho, utilizou-se ainda o conceito de elite de Bobbio et al…

servem de norte para os planejamentos. As abordagens críticas ganham especial atenção por trazerem uma visão preocupada com questões mais amplas da produção de conhecimento e de se ensinar na Educação Física, que fica claro nas reflexões de Faria (apud GHIRARDELLI JUNIOR, 1997): A matéria-prima da educação física é o ser humano – com todas as suas dimensões. Acentuamos com certa ênfase a sua dimensão histórica, pois o homem é um produto da história, entendida esta não no seu aspecto episódio ou

ainda maiores, como os fenômenos da lua, do sol e das estrelas, assim como da gênese do universo; [...] Portanto, como filosofavam para fugir à ignorância, é evidente que buscavam a ciência a fim de saber, e não com uma finalidade utilitária (ARISTÓTELES apud NUNES, 2000, p. 59). Quando indagamos quem somos, na verdade estamos à procura de uma resposta que foge ao senso comum ou ao pensamento idealista. Cada vez que entramos em diálogo com pensadores como Gramsci, Engels e Marx,…

PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL IVONE PERECIM GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: ESTUDO DE CASO DO COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ ALFREDO DE ALMEIDA MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO CURITIBA 2011 IVONE PERECIM GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: ESTUDO DE CASO DO COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ ALFREDO DE ALMEIDA Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista na Pós Graduação Gestão Pública Municipal, Modalidade de Ensino a…

não é anular a contribuição de cada ciência em particular, mas apenas uma atitude que venha a impedir que se estabeleça a supremacia de determinada ciência em detrimento de outras igualmente importantes para se explicar um fenômeno. Para Japiássu (apud FAZENDA, 2001), a interdisciplinaridade “caracteriza-se pela intensidade de trocas entre os especialistas e pelo grau de integração real das disciplinas no interior de um mesmo projeto de pesquisa” (p.51). Já, a prática interdisciplinar…

Constituição de 1937, eliminando-se assim a contestação dos que defendiam um ensino acessível a todos. Os participantes desse Manifesto consideravam que a educação era um problema distinto dentro da realidade nacional. Essa visão era limitada, como observa Saviani (1996, p. 2), [...] para quem o sistema educacional deve ser analisado num contexto mais amplo, que considere o fato de que ela esta inserida numa realidade social específica, sofrendo a influência de interesses econômicos e…

FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFET´S. Autoras: Natália de Souza Castro. UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Suellen Araújo Souza. UERJ- Universidade do Estado do Rio de Janeiro Orientador: Prof. Dr. Ney Luiz Teixeira de Almeida. Universidade do Estado do Rio de Janeiro Rua São Francisco Xavier, 524 Maracanã, Rio de Janeiro. Tel: 2334-0000 1- A Ontologia do Trabalho e sua Relação com a Educação no Sistema Capitalista O trabalho é uma atividade…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL Liduina Kelly Calixto Almeida Fortaleza, Ceará 2009. LIDUINA KELLY CALIXTO ALMEIDA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS : UMA ANÁLISE A PARTIR DO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará (UECE) como requisito final para

conhecimento dos objetos nem pelo da atividade do sujeito, mas por um estado diferenciado; e é desse estado que derivam dois movimentos complementares, um de incorporação das coisas ao sujeito, o outro de acomodação às próprias coisas. (PIAGET, apud AMBIENTE DE APRENDIZAGEM) Com as descobertas da epistemologia genética de Jean Piaget e estudos da inteligência infantil no século XX, houve uma revolução no modo de conceber a formação do indivíduo, do modo como são produzidas as hipóteses