1 3 Metodologia Da Resolução De Problemas Matemáticos

10 CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO A matemática, enquanto uma área do conhecimento humano mostra aspectos do Ser. Possui um modo próprio de ser e de mostrar-se, o qual aparece na sua linguagem, nas suas afirmações, no afirmado nas suas proposições, nas formas de raciocínio utilizadas para ligar umas proposições às outras, na maneira pela qual estrutura suas teorias, no significado social que possui, nas suas ligações com outras áreas de conhecimento, na forma utilitária em que é usada pelas…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA FALC PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MATEMÁTICA E AS INTERSÕES PSICOPEDAGÓGICAS Itupeva/SP Fevereiro de 201I MARINA SACONI PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MATEMÁTICA E AS INTERSÕES PSICOPEDAGÓGICAS Trabalho de conclusão de curso apresentado com condição parcial para obtenção do grau de Pós-graduado em Psicopedagogia Clínica pelo Instituto Educacional Carapicuiba,

enriquecer os conhecimentos em relação a situações-problema. Verificou-se a partir dos resultados obtidos que a Comunidade Escolar acredita na relevância do lúdico no ensino da Matemática, todavia houveram certas contradições relacionadas à utilização desse recurso, uma vez que foi constatado que ainda existe uma grande deficiência no aprendizado dessa disciplina. Conclui-se que se deve redimensionar o ensino da Matemática através de metodologias transformadoras, sendo fundamental a…

Relatório 1 Desenvolvimento de um modelo para descrever a variação da temperatura da água quente de um sistema de aquecimento solar térmico Prof. : José Boaventura Trabalho elaborado por: Filipe Vaz nº 39202 E-mail: FilipeVaz92@Hotmail.com Vila Real, 2 de Janeiro de 2012 Resumo: O trabalho prático laboratorial desenvolvido tem como objectivo desenvolver um modelo matemático que se aproxime ao máximo ao que acontece na realidade. No nosso caso pretende-mos um modelo…

20081290161-1 Rodrigo do Nascimento Santos 2007160158-9 RIO DE JANEIRO 2010.2 UNIVERSIDADE GAMA FILHO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO Números inteiros: O desafio da regra de sinais Projeto de monografia apresentado como requisito parcial para aprovação da disciplina MAT. 226, orientado pela professora Gisélia Clarice Eirado de Almeida. Margarete Camila Jesus dos Santos Rodrigo do Nascimento Santos Rio de Janeiro 2010.2…

conhecimento matemático na medida em que aguça a criatividade e autonomia do aluno, permitindo a perspectiva de um ensino contextualizado significativo e dinâmico da matemática. Através da modelagem o aluno percebe que a matemática não é só fazer continhas e sim entender e saber sua real aplicabilidade. Palavras-chave: Estudo dos juros - Modelagem Matemática. SUMÁRIO UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS 1 ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS 1 CURSO DE…

pela sua linguagem, cujo desenvolvimento foi essencial para que surgisse o pensamento matemático abstrato”. Boyer RESUMO Este estudo teve como objetivo analisar e investigar o desenvolvimento dos alunos do Ensino Médio em relação ao processo de ensino-aprendizagem relacionado à Linguagem Matemática, procurando compreender as causas enfrentadas pelos alunos em relação à aprendizagem dessa linguagem. O problema desta pesquisa tem como base a seguinte pergunta: Quais fatores têm…

Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN Secretaria de Educação à Distância – SEDIS Curso: Licenciatura em Matemática à Distância Projeto de Matemática TÍTULO: Jogos Matemáticos como Recurso Didático Apresentação Aluno: Elinaldo Nogueira da Silva Matricula: 2005 40556 Pólo: Maceió Tutor: Marinalva Rodrigues dos santos Escola: Guiomar de Almeida Peixoto Professor…

tca estudadas nesta etapa abriram novos horizontes e uma maior compreensão da matemática como um todo. Apreendi novos métodos, para que os alunos tenham maior atenção e vontade de participar das aulas onde a realização de estudos de novas metodologias apropriadas para o trabalho nestes novos ambientes. E a aplicação de nova circunspecção é essencial para, além de estreitar a defasagem existente entre a educação escolar fundamental e o desenvolvimento científico e tecnológico da sociedade atual

Monografia apresentada à Diretoria de Pósgraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de especialista em Educação Matemática. Orientador: Profª. MSc Viviane Raupp Nunes de Araújo. CRICIÚMA, MAIO DE 2009. 3 Dedico este trabalho aos meus pais Donato Antônio (in memorian) e Adília. 4 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, por tudo o que fui, tudo o que sou e por ter me permitido chegar até aqui. Aos meus pais Donato Antônio (in memorian) e…