• Fundamentacao teorica de matematica
    matemática e a utilização de jogos como recurso de ensino. De acordo com os PCNs, para a área de matemática no Ensino Fundamental, — A Matemática é componente importante na construção da cidadania [...]; — A Matemática precisa estar ao alcance de todos e a democratização do seu ensino deve ser meta...
    1421 Palavras 6 Páginas
  • Relatório de observaçaõ do 2º ano do ensino fundamental i
    a professora observou a cooperação dos grupos em ajudar a equipe para ganhar o jogo, percebeu a força e o espírito esportivo dos seus alunos. A avaliação adotada nessa fundamenta-se nos PCNs, trabalhando com a ludicidade voltada para explorar conteúdos. “Os jogos podem ter uma flexibilidade...
    1523 Palavras 7 Páginas
  • pcns ed fisica
    atitudes críticas e reflexivas acerca das práticas que compõe essa proposta.     Os conteúdos dos PCNs do Ensino Fundamental são divididos em três blocos, para melhor contextualização e aplicação no âmbito escolar: esportes, jogos, lutas, ginásticas, atividades rítmicas e expressivas e conhecimentos...
    2483 Palavras 10 Páginas
  • Coordenador pedagógico
    (PCNs). Os PCNs têm como função primordial subsidiar a elaboração ou a versão curricular dos estados e municípios. Neste estudo procurou-se analisar a proposta de Educação Física para os 3o. e 4o. ciclos (5a. a 8a. séries do ensino fundamental) contida nos Parâmetros Curriculares, área Educação Física...
    10397 Palavras 42 Páginas
  • Jogos Lúdicos de Matemática
    alunos reconhecessem a localização na reta numérica, os números racionais na forma decimal. Ao escolhermos o jogo, levamos em consideração o conhecimento prévio dos alunos, como bem orienta os PCNs (1996) ao referir-se aos muitos aspectos que envolvem o ensino aprendizagem da criança do 2º ciclo (3º...
    1411 Palavras 6 Páginas
  • Educação física
    jogos cooperativos, cultural, crítico-emancipatória, saúde renovada e baseada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs,1998). E importante ressaltar que, embora as tendências crítico-emancipatória, cultural e saúde renovada não tenham sido identificadas nas questões dos concursos analisados, o...
    2636 Palavras 11 Páginas
  • Handebol nas escolas
    , além de torneios nacionais. Nos clubes o jogo é praticado em escolinhas ou equipes, sendo que nestas o atleta pode ser federado e participar de campeonatos e torneios oficiais. A prática do handebol pode ser utilizada para atingir determinados objetivos no contexto escolar, tais como: socialização...
    5247 Palavras 21 Páginas
  • Abordagens pedagógicas da educação física escolar
    -excludentes. A abordagem considera que um programa de educação física escolar como um todo não deve consistir apenas em modalidades e jogos. Parâmetros Curriculares Nacionais O Conselho Nacional de Educação enfoca os PCNs como: uma proposta curricular dentre outras, uma proposta significativa, porém não...
    1126 Palavras 5 Páginas
  • A importância da formação qualificada dos professores de educação física
    importante, mas sim o que o esporte e suas atividades poderiam contribuir para a formação dos alunos. Elementos como jogos cooperativos, brincadeiras, danças e o lúdico, que não era trabalhado anteriormente, ganharam força e começou a ser reconhecido como parte da Cultura Corporal do Movimento. Os PCNs...
    3853 Palavras 16 Páginas
  • Monografia
    como objetivo estudar a importância dos jogos matemáticos nas estratégias didáticas, pois é comum encontrar - mos alunos hoje que concluem estudos básicos com defasagem e aversão à matemática. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) sugerem os recursos aos jogos como um dos caminhos para se...
    869 Palavras 4 Páginas
  • Uma breve historia
    mecanicista, esportivista e tradicional que outrora foi embutido aos esportes. Entre essas diferentes concepções pedagógicas pode-se citar: a psicomotricidade; desenvolvimentista; saúde renovada; críticas; e mais recentemente os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) (Brasil., 1997). m 1996, com a...
    1436 Palavras 6 Páginas
  • PCNs de Arte e o Teatro
    (PCNS) sua importância para a educação básica de qualidade e como as diretrizes norteiam o trabalho de artes na educação básica bem como apresentar sua eficiência na formação de um ser pensante e de como usar o ensino do tetro como feramente para alavancar a educação básica do brasil. PALAVRAS...
    1702 Palavras 7 Páginas
  • Como estimular as múltiplas inteligências
    . Os jogos são estimuladores de conhecimentos, pois o lúdico quando bem empregado ajuda a aproximar e elabora conceitos já construídos pela humanidade, por isso os PCNs veem reforçando essa necessidade de aplicação na sala de aula. Em cada componente curricular vê-se a relevância dos jogos...
    1384 Palavras 6 Páginas
  • O jogo como estimulo na formação educacional
    produzindo de maneira egoísta sem dar a devida importância para o coletivo, o movimento, recebendo e formando conceitos claros de si mesmo e sobre todas as coisas e fenômenos que o circunda.PCNS E OS JOGOS   Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) tem na sua constituição um referencial teórico...
    7853 Palavras 32 Páginas
  • Trabalhos relacionados com a educação
    CURRICULARES NACIONAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL II AMANDA MENDES LIRA SOBRAL - CE MARÇO - 2012 Parâmetros Curriculares Nacionais – Ensino Fundamental II Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs...
    2596 Palavras 11 Páginas
  • O resgate dos jogos tradicionais
    “quarteto fantástico” que é composto por futebol, handebol, basquetebol e vôlei, não desmerecendo esses esportes que também fazem parte das atividades propostas pelos PCNS. Porém, seria interessante inovar, trazendo para suas aulas novas possibilidades de ensino. Ainda de acordo com os PCNS existem...
    431 Palavras 2 Páginas
  • Lingua portuguesa
    , leitura e literatura, no mesmo apresentamos como anda a inserção das novas tecnologias no ensino, como os professores têm se comportado com fenômenos como o multiletramento, as indicações presentes em documentos como PCNs entre outros, também trabalhos com hipertextos, o uso de vídeos, games o que...
    1806 Palavras 8 Páginas
  • A escola ideal
    . Educação Lúdica: Técnicas e Jogos pedagógicos São Paulo: Loyola, 2003. ANTUNES, Celso. Novas Maneiras de ensinar, novas formas de aprender. Porto Alegre: Artmed, 2002. BRASIL. Secretária de Educação Fundamental, PCNs – Língua Portuguesa. Brasília, MEC/SEF, 1997. BOMTEMPO, Luzia & VIANA...
    1560 Palavras 7 Páginas
  • Area da educaçao
    cultural nos debates contemporâneos no campo do currículo a partir do documento dos PCNs\MEC\1997, volume 10, e, exploro os pontos nodais que aglutinam a ideia de significantes vazios. O referencial teórico se pauta em autores como Hall (1997, 2003), Laclau (1996, 2005), Mouffe (2007), Macedo (2004...
    7438 Palavras 30 Páginas
  • Ginastica geral
    está incorporada pela Educação Física. Os EIXOS TEMÁTICOS que fazem parte dos PCNs (Parâmeros Curriculares Nacionais) são: 1-ESQUEMA CORPORAL (conhecimento do meio). É a estrutura corporal, ajuste postural, respiração, relaxamento e lateralidade). Elemento básico para formação da personalidade da...
    1812 Palavras 8 Páginas