Indisciplina na sala de aula

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Maria do Céu Ribeiro

Ver e viver

a indisciplina na sala de aula

SÉRIE

Escola Superior de Educação

EDIÇÃO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA

Maria do Céu Ribeiro

Ver e viver

a indisciplina na sala de aula

97

Maria do Céu Ribeiro

Ver e viver

a indisciplina na sala de aula

SÉRIE
EDIÇÃO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA

Título: Ver e viver a indisciplina na sala de aula
Autor: Maria do Céu Ribeiro
Edição: Instituto Politécnico de Bragança · 2010
5300-253 Bragança · Portugal
Tel. [phone] · Fax [phone] http://www.ipb.pt Execução: Serviços de Imagem do Instituto Politécnico de Bragança
(grafismo, Atilano Suarez; paginação, Luís Ribeiro; acabamento,
Isaura Magalhães)
Tiragem: 200 exemplares
Depósito legal nº 321135/10
ISBN: 978-972-745-115-9
Aceite para publicação em 2010

Aos meus filhos

Prefácio
A problemática da indisciplina e da violência na Escola tornou-se, nos nossos dias, num tema comum de conversas, alimentado pela grande visibilidade que os meios de comunicação lhe têm vindo a conferir; estes, por sua vez, procuram ser porta-vozes das múltiplas interrogações que as pessoas vão fazendo sobre o fenómeno, das interpretações imediatas e generalistas e das “receitas” que se vão prescrevendo com base no senso comum.
Contudo, longe deste ruído e à margem dele, damos conta de que o fenómeno, já desde há largos anos, tem vindo a suscitar, no área das Ciências da Educação e, muito especialmente, no campo da Formação de Professores, alguma investigação criteriosamente orientada, com o objectivo de o compreender e de encontrar meios de efectiva prevenção e remediação. De facto, como acontece com todos os grandes problemas da humanidade também neste caso, para que se previna ou remedeie a indisciplina e violência na Escola, torna-se indispensável identificar os factores que estão na base desses comportamentos e proceder a alguma análise e avaliação das