Arremesso De Peso

ATLETISMO – LANÇAMENTO D O PESO LANÇAMENTO DO PESO -TRABALHO FINAL- Trabalho elaborado por: Maria Teresa Flores Rebelo Gonçalves Cerejeira Príncipe Ferreira Agrupamento Vertical de escolas de S.Mamede de Infesta – Escola E.B.2/3 Maria Manuela Sá TERESA CEREJEIRA ATLETISMO – LANÇAMENTO D O PESO LANÇAMENTO DO PESO - INTRODUÇÃO- O trabalho apresentado consiste na planificação de uma Unidade Didáctica de Lançamento de Peso, num total de cinco aulas, estando, de seguida, uma dessas aulas planificada pormenorizadamente. A última aula da unidade consiste na avaliação dos conteúdos apresentados, sendo para isso igualmente apresentada a respectiva grelha de avaliação. O tema foi-me proposto pela formadora da acção. TERESA CEREJEIRA ATLETISMO – LANÇAMENTO D O PESO LANÇAMENTO DO PESO EB2,3MMS Escola Básica 2.º, 3.º ciclos M.ª Manuela Sá S. Mamede de Infesta UNIDADE DIDÁCTICA LOCAL AULAS PREVISTAS ATLETISMO PAVILHÃO ANO 9º Nº 24 ALUNOS Ano Lectivo 2008 / 2009 AULA DISCIPLINA OBJECTIVOS ESPECÍFICOS 5 PERÍODO RECURSOS MATERIAIS 3º BOLAS MEDICINAIS; BOLAS DE TÉNIS; PESOS; ARCOS; SINALIZADORES; GIZ; COLCHÕES LANÇAMENTO DO PESO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS FUNÇÃO DIDÁCTICA ESTRATÉGIAS Apresentar a técnica de O’Brien e a de Barashnikov. 1 Trabalho Individual. Apresentar o regulamento do Lançamento do Peso. 1ª Transmissão. Trabalho aos pares. Manipular o peso. Iniciar a Técnica de O’Brien: Efectuar a pega do engenho. Colocar o engenho e o membro superior…

Acção: Abordagem Multidisciplinar do Atletismo Rui Manuel de Gouveia Pacheco Formadores: Prof. Dr. Mário Paiva Mestre Sara Fernandes Leça da Palmeira Julho de 2009 ÍNDICE Introdução ……………………………………………………………………………… 3 1. Unidade Didáctica de Corrida Com Barreiras ……………………………. 4 1.1. Características da Corrida Com Barreiras ……………………………… 4 1.2. Regulamento Técnico ………………………………………………………4 1.3. Plano da Unidade Didáctica da Corrida Com Barreiras ………………...5 1.4. Plano de…

Planificação Anual 10º ANO - PLANIFICAÇÃO PERIODAL – 1º PERIODO GRUPO DISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE DIDACTICA | AULASPREVISTAS | CONTEUDOS | METODOLOGIA | INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO | OBJECTIVOS GERAIS | ATLETISMO | 6 | - Resistência;- Lançamento do peso; | - Trabalho individual;- Trabalho em grupo;- Circuitos técnicos; | - Registo de observações;- Teste prático de avaliação diagnóstica;- Teste prático de avaliação sumativa. | - Elevar o nível funcional das capacidades…

ESCOLA SECUNDÁRIA DE MONTEMOR-O-VELHO PLANO DE AULA AULA Nº: 77 DATA: 14/05/98 TURMA: F OBJECTIVO GERAL: Aperfeiçoar a técnica de passagem das barreiras. ANO: 11º PROFESSOR: CARLOS QUARESMA UNIDADE DIDÁCTICA : Atletismo - aula nº 6 LOCAL: Exterior RECURSOS: Cronómetro; “mecos”; barreiras. FUNÇÃO DIDÁCTICA: 1ª transmissão; Exercitação; Consolidação PARTE DA AULA OBJECTIVOS CONTEÚDOS I N I C I A L   Activação geral; Mobilização articular  …

UNIDADE DIDÁCTICA | 1. ÍNDICE | 1. Índice………………………………………………………………...............………………………………….. | 2 | 2. Introdução……………………………………………………………………………………………… | 4 | 3. Atletismo……………………………………………………………………………………………… | 5 | 3.1 Apresentação da Modalidade…………………………………………………………………… | 5 | 3.2 Síntese Histórica………………………………………………………………………………. | 5 | 3.3 O Atletismo em Portugal……………………………………………………………………… | 8 | 3.4 Caracterização…

Projeto de Atletismo. APRESENTAÇÃO Apesar de ser considerado como um dos conteúdos clássicos da Educação Física, o atletismo é ainda muito pouco difundido nas escolas e clubes brasileiros. Não há como negar que do pouco que dele se conhece, muito está misturado à história particular de meninos e meninas - em sua grande maioria pobre -, que encontraram nas corridas, saltos, arremessos e lançamentos, um meio para a sua sobrevivência e inserção social. Ainda que esse seja o…

Capa Índice Introdução O Atletismo, é uma modalidade extremamente importante no contexto escolar, uma vez que proporciona no aluno experiências e vivências básicas no desenvolvimento das suas capacidades motoras, bem como um melhor controlo das tarefas do quotidiano. Uma das vantagens do ensino/aprendizagem desta modalidade na escola é que as disciplinas nela englobada estão presentes capacidades e habilidades que nos podem servir de base para outras modalidades desportivas. Por…

point to a future integration in the job market in the physical education teaching field and necessary to a proficiency performance. Key-words: Teaching Training; professional skills. 2 Relatório Final Estágio Índice INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 5 1. Expectativas e opções iniciais em relação ao Estágio (PIF) ........................................ 7 2. Descrição…

tarefas, que proporcionam a organização e estruturação do processo de ensino – aprendizagem, promovendo nos estagiários a tomada de consciência da constante adequação dos processos de adaptação dos alunos, para que se possa actuar de forma individualizada com os mesmos. Ao longo deste relatório procurarei efectuar uma reflexão objectiva e sincera sobre todo o trabalho desenvolvido durante o Estágio Pedagógico, realizado na Escola Secundária José Falcão. A análise reflexiva…

behaviorista e a cognitivista são as duas dominantes) e a tipologia de objectivos utilizada. É frequente a referência a finalidades, metas, objectivos gerais, específicos e operacionais. 2. Currículo. O termo currículo, em latim, curriculum, significa carreira. Refere-se ao caminho, ao percurso. Actualmente, diversas concepções de currículo e diversas definições podem ser encontradas, de acordo com diversos critérios de classificação (níveis de decisão, natureza das decisões,…