Trabalhar Alunos Coletivamente

passiva, onde o processo educacional fosse voltado para o aluno, valorizando a busca por autonomia e o professor fosse apenas um facilitador (Rogers, Carl 1986). Rubem Alves sempre se declarou a favor desta abordagem e quando conheceu a Escola da Ponte, ficou emocionado e passou a defendê-la. A escola da Ponte, além de contradizer o ensino tradicional e não utilizar de nenhum método tradicional, como provas, séries e classes, ela também agrega alunos que não foram aceitos em outros…

DISCIPLINA: Geografia OBJETIVO: Proporcionar a compreensão abstrata sobre noção espacial, de modo a descobrir outras possibilidades de percurso CASA-ESCOLA. ESTRATÉGIAS PASSO 1: APRESENTAÇÃO Apresentar aos alunos o tema que será estudado, bem como explicar à eles de quais maneiras iremos trabalhar. PASSO 2:PRODUÇÃO INICIAL Proporcionar um momento de conversa, direcionando-a de modo a fazê-los refletir sobre o local em que vivem, possibilitando um conflito cognitivo que provoque…

Aprendizado divertido - Emília no país da gramática INTRODUÇÃO O projeto tem como foco o incentivo à leitura, procurando incutir no aluno a prática da leitura. Assim sendo, a escolha da obra “Emília no país da gramática” do escritor Monteiro Lobato, é o que consideramos mais oportuno e proveitoso nesse momento, pois estabelece uma relação com o cotidiano dos alunos podendo inclusive ajudá-los a entender a gramática de maneira divertida. O teatro é uma arte que envolve…

17/12/2011 PUBLICO ALVO Alunos e ex-alunos da EMEF Profª Maria Antonieta D’Alkimin Basto e membros da comunidade interessados em participar do projeto. TOTAL DE TURMAS E HORÁRIOS O projeto será um complemento da jornada de trabalho (JEX) já existente na escola, onde o mesmo trabalhará uma turma, com 5 horas/aula aplicadas durante aos sábados e excepcionalmente no mês de setembro, mais 5 horas/aula aos domingos, onde a turma terá composição mínima de 20 alunos, podendo ser…

Projeto: “O mundo dos gibis” APRESENTAÇÃO: Este projeto envolverá alunos do 5 ano, visando estimular o gosto pela leitura e escrita, sendo o mesmo estruturado com diversos tipos textuais de cada fase. Nesse sentido, propomos desenvolver coletivamente a confecção de “gibis” que propiciará uma leitura prazerosa e contribuirá na aquisição do hábito, e conhecimentos significativos já que o mesmo estimulará a imaginação e criatividade na produção textual. CONTEÚDOS TRABALHADOS: Língua Portuguesa:

ele: É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. A Escola Estadual…

interpessoais, oralidade, leitura de material de divulgação, situação problema, produção textual coletiva e individual. Aula 01 Cronograma: 3h, podendo variar de acordo com o número de alunos Material: cartelas de dinheiro notas e moedas e o cartaz com as colunas Uma boa estratégia para se trabalhar com Sistema Monetário é incentivar bastante sua aula. Então vamos deixar as crianças perceberem que estão brincando, enquanto isso, elas não sabem que estão aprendendo. Vamos lá?…

Nome das atividades Objetivos Descrição das atividades / Estratégia Metodológica Recursos físicos e materiais - Alongamento - Trabalhar a flexibilidade de MMII e MMSS - Os alunos colocados em semi-circulo farão alongamento de MMSS e MMII. - Quadra FAMA. - Condução individual - Aprimorar o domínio de bola individualmente. - Os alunos estarão em três colunas posicionadas na linha de fundo da quadra. O primeiro de cada coluna estará com a bola de futsal. Ao sinal…

consideração sobre as dificuldades de leitura e escrita nos anos finais do Ensino fundamental, buscaremos uma discussão enfatizando a leitura e a escrita como elementos essências na formação do cidadão, além disso, a preocupação por tentar desenvolver nos alunos o gosto pela leitura vem despertando o interesse não só de professores e estudiosos da área de linguagem, como também de psicólogos, sociólogos e educadores de todas as partes do mundo. A modernidade exige que um leitor eficiente…

etc.) ou a constrições judiciais (penhora, arresto, etc.). OBJETIVO Trabalhar com esse tipo de gênero para que os alunos conheçam essa forma de redação. Saber porque se usa esses termos técnicos que geralmente aparecem nesses documentos. Ter conhecimento da importância e o que representa esse tipo de documento para a organização da sociedade, ou seja, o direito de propriedade. ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO Os alunos devem trazer de casa uma cópia (xerox) de uma escritura (caso for…