Tipologia Textual Todos Os Tipos Estudados

6 5 HIPÓTESE 6 6 METODOLOGIA 7 7 ESTRUTURA PRELIMINAR DO TRABALHO 8 8 CRONOGRAMA 8 9 REFERÊNCIAS 9 ANEXOS 10 1 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, o mundo dos negócios tem passado por sérias transformações. Novos tipos de produtos e serviços foram desenvolvidos, houve sérios avanços na tecnologia e, principalmente, as empresas mudaram bastante sua visão de mercado. O foco que antes era apenas no cliente, hoje está voltado para o empregado.…

aluno. Utilizar diferentes linguagens e diferentes tipologias textuais. Conviver, crítica e ludicamente, com situações de produção de textos, atualizado em diferentes suportes e sistemas de linguagem – escrita, oral, imagética, digital entre outras. Habilidades • • • • Usar adequadamente a linguagem oral em seu cotidiano. Reconhecer a diversidade de gêneros textuais que circulam na sociedade. Distinguir os diferentes gêneros textuais, utilizando-os de acordo com o…

Ciências – FTC EAD Polo Pedagógico: União dos Palmares /AL Disciplina: Estudos da Ciência I Curso: Licenciatura em Pedagogia Circuito 12 Tipo de atividade: Atividade Integradora Referente ao 5 período Aluno (a): José da Silva Data: 11/02/2012 CONHECIMENTO O homem (sujeito) adquire o conhecimento (objeto) pela razão, pois os fatos, por si sós, não são fonte de todos os conhecimentos, de acordo com os doutrinadores do racionalismo (René Descartes, 1596-1650, Baruch Spinoza, 1632-1677,…

jornais, placas de rua, sinais de trnsito, cartes de crdito, cheques, notas fiscais, documentos, rtulos, revistas, livros, entre outros, portanto somos leitores em tempo integral, mas no lemos do mesmo jeito os diferentes textos que se apresentam e nem todos tm acesso ao letramento necessrio para utilizar a leitura no enfrentamento aos desafios da vida em sociedade. papel da escola fornecer aos estudantes, atravs da leitura, os instrumentos necessrios para que eles consigam buscar,…

responsabilidade social. Ensino, pesquisa e extensão devem estar inseridos em cada curso. Slide 4 Linguagem e discurso Língua: é um sistema simbólico, formado por palavras e por leis combinatórias, que permitem o exercício da linguagem verbal. Linguagem: é todo sistema formado por sinais que permitem a comunicação entre os indivíduos. Pode ser verbal e não verbal. Discurso: discurso, concebido como efeito de sentido entre locutores (sujeito – autor e sujeito – leitor mediado pelo…

eletrônicas em situações formais. Entretanto, muito se observa esse tipo de falha em correspondência organizacional. A seguir, apresentamos construções típicas de construções no ambiente profissional. Em apenas uma das opções, a construção é inadequada. Aponte-a. Pontos da Questão: 0,5 Propomos negociação para saldar divida contraída por nós há dez anos. Houveram mais discursões na noite de ontem aonde nada se decidiu. - Todos os funcionários foram à reunião conforme combinado.…

Introdução O estudo dos gêneros textuais é de grande importância para conhecermos suas variedades e seu papel na sociedade. Sabe-se que compreender o sentido de um texto depende em grande parte do conhecimento de mundo do leitor, das suas interações textuais, inclusive com similaridade ao mundo do autor. Desta forma, durante a leitura fatores cognitivos e sociais interligam-se, ou seja, ocorre um jogo em que o autor e o leitor agem juntos

dos questionamentos. Necessita-se de aprofundar em fundamentos teóricos, com o propósito de descobrir quanto sua pesquisa pode contribuir cientificamente. Deve-se ter um planejamento com métodos e técnicas, pois um erro neste passo pode atrapalhar todo o resto dos próximos passos, que seria: assunto a ser pesquisado; delimitação do tema; identificação do objeto de investigação e dos objetivos; definição dos métodos e procedimentos de investigação; construção do marco teórico referencial;…

PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA LINGUAGEM ROSILDA MARIA ARAÚJO SILVA DOS SANTOS Orientador: Prof. Dr. Junot Cornélio Matos Coorientadora: Profª Dra. Marígia Ana de Moura Aguiar RECIFE 2010 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO COORDENAÇÃO GERAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA LINGUAGEM…

sistema de diálogos. LÍNGUA Como representação do pensamento Texto: produto lógico. Como código – instrumento de comunicação Texto: algo a ser decodificado. Como lugar de interação Texto: Atividade de produção de sentidos. TEXTO Todo e qualquer enunciado passível de produção de sentidos. O texto é um “evento comunicativo no qual convergem ações linguísticas, cognitivas e sociais” A comunicação mobiliza um grande número de processos que abarcam questões…