Texto Sobre Experiencias

A leitura, ao longo do tempo, foi perdendo seu caráter público e sonoro e ganhando um caráter dinâmico e silencioso, visando orientar, informar, divertir, imaginar, criar e desenvolver uma relação entre leitor e texto, entre leitor e autor (mediada pelo texto) e entre leitor-texto-autor e as práticas histórico-sociais que os produzem. No mundo moderno, o livro compete com jornais, periódicos, cartazes publicitários, rótulos, embalagens, letreiros luminosos, livros virtuais,…

OS TEXTOS SAGRADOS E OS MITOS Qual a origem do mundo, do homem, das coisas? Vamos numa aventura desvendar esses mistérios? Conheça o mito de criação do girassol na cultura grega: Clície era uma ninfa aquática apaixonada por Apolo (Deus do sol), que não correspondeu ao seu amor. Então ela ficou debilitada e durante nove dias ficou sentada no chão frio, se alimentando de suas próprias lágrimas e do orvalho. Para Clície, apenas o sol, representando sua…

aula Data de início do Projeto 26.04.2013 Página 2 de 12 Tema: Como adquirimos o conhecimento? (...) portanto, nenhum conhecimento em nós precede a experiência, e todo ele começa com ela. Mas embora todo o nosso conhecimento comece com a experiência, nem por isso todo ele se origina justamente da experiência (KANT, p.62, 2001). Público-alvo: Alunos do primeiro ano do ensino médio. Quantidade de aulas para aplicação do conteúdo: quatro aulas Justificativa de aplicação do

atividade, por gentileza, leia as instruções com atenção. Boa sorte! Professora Denise de Mesquita Corrêa Instruções: faça esta atividade individualmente; salve este mesmo documento com seu nome, pois é nele que você deve inserir seu texto. Por exemplo: Denise.Correa; copie seu nome completo no documento a ser enviado; ao finalizar a atividade, faça um upload deste documento na unidade curricular Introdução à Educação a Distância e Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA),

1. Introdução O Estágio tem um significado muito importante no desenvolvimento ensino e aprendizagem do acadêmico, pois, é partilhando a realidade do professor em sala de aula com os alunos que, o futuro educador confrontará as experiências necessárias para exercer sua docência. O Estágio da Língua Portuguesa ocorreu de 19 de abril a 22 de maio na turma do 8°ano do Ensino Fundamental, no turno vespertino, no Colégio Estadual André Gáudie. A referente escola está situada na cidade de…

PROFESSORES: TEXTOS EM FORMAÇÃO, PROFESSORES EM FORMAÇÃO, FORMAÇÃO EM FORMAÇÃO* LUDMILA THOMÉ DE ANDRADE** RESUMO: O presente artigo apresenta a análise de trabalhos de fim de curso escritos por professoras da rede municipal que freqüentaram um curso de extensão numa universidade pública. Após um semestre de contato com saberes científicos sobre alfabetização e letramento, em simultaneidade com discussões sobre possíveis trajetórias profissionais de formação docente, escreveram sobre…

No texto “Os sonhos são experiências?” do autor Daniel Denett ocorre uma discussão sobre os sonhos, se eles são ou não considerados experiências. Por um lado a “concepção aceita” defende que os sonhos são experiências que ocorrem durante o sono e que, podemos nos lembrar ou não ao acordar; sendo esses sonhos sensações, sentimentos ou impressões que ocorrem na consciência, por mais que aquele que sonhe esteja inconsciente. Por outro lado, Denett, colocando seu ponto de vista a respeito dos sonhos

Estadual Santo Inácio de Loyola, que com carinho, paciência e prestatividade recebeu-me de braços abertos. A professora titular Sueli Casale , que me orientou no estágio onde de forma grandiosa proporcionou muito aprendizado através de sua vasta experiência profissional. Em fim a Instituição Unicesumar, ( Professores, Tutores e Mediadores)por ser o pilar da minha formação. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é uma atividade de extrema importância na formação inicial do…

diversos gêneros textuais em sala de aula e apresentaremos algumas estratégias para a seleção e utilização dos textos em turmas de alfabetização. Partimos em defesa de que o contato/estudo desses diferentes gêneros possibilita, ao aluno, um conhecimento de mundo amplo e favorável à sua construção de conhecimentos. Os gêneros textuais apresentados e estudados, bem como as experiências relatadas formam um mosaico de possibilidades de aprendizagem utilizando os recursos…

NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA RELATO DE EXPERIÊNCIA Há alguns anos tenho trabalhado com as séries iniciais do Ensino Fundamental, na rede municipal de ensino, em classes multisseriadas e compostas por crianças em diferentes momentos do processo de alfabetização. Inicialmente eu me sentia insegura e ansiosa pelo fato de ter tanta heterogeneidade em uma sala de aula, com níveis tão diferenciados de conhecimentos, mas com a experiência sendo adquirida, fui percebendo que…