Texto Sobre Educação

CURSO DE PEDAGOGIA Educação de Jovens e Adultos Campinas – SP 2013 INTRODUÇÃO Considerando que através do estudo de Educação de Jovens e Adultos (EJA) é possível aprofundarmos os conhecimentos sobre vários aspectos dessa modalidade de ensino, tais como: características e especificidades, desafios políticos e históricos, políticas públicas, a condição social e histórica dos sujeitos da EJA e a formação do educador, o desenvolvimento dessa ATPS…

Conteúdos nas pesquisas e no ensino da Filosofia da Educação no Brasil1 Cleide Rita Silvério de Almeida* José J. Queiroz** Marcos Antônio Lorieri*** Este trabalho retoma o problema da configuração dos focos da pesquisa e do ensino da Filosofia da Educação, defendendo a definição por temas que lhe são próprios e que resultam de configurações que se dão na prática histórica da educação. Defende também que tal prática inclui ou envolve assuntos já configurados que devem ser,…

Eixo 2: Políticas de educação básica e de formação e gestão escolar A POLÍTICA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE MATO GROSSO – ORIENTAÇÕES CURRICULARES: BREVE ANÁLISE Roseli Batista de Jesus – UFRGS roselibjesus@hotmail.com Nalú Farenzena – UFRGS nalu.farenzena@gmail.com RESUMO Objetivamos apresentar uma discussão sobre a política curricular para a educação básica do estado de Mato Grosso, com base no referencial teórico que trata de currículo, política educacional e análise

habilidades/superdotação. Adaptar e flexibilizar o currículo e ação pedagógica. O Aluno precisará Identificar, analisar e comparar os diferentes discursos sobre a realidade: as explicações das Ciências Sociais, amparadas nos vários paradigmas teóricos, e as do senso comum. Produzir novos discursos sobre as diferentes realidades sociais, a partir das observações e reflexões realizadas AVALIAÇÃO * Critérios de…

PORTIFÓLIO Fundamentos Filosóficos da Educação Cristiane Passos de Carvalho RU: 1179972 Solange de Cássia Miguel RU: 317486 Ana Celeste Freitas RU: 1228150 Elaize Maiara de Almeida Leite RU: 1202512 Descrição dos Pensadores Joaquim Severino busca em primeiro plano a necessidade de explorar o significado da condição humana no muno, ele não explorava somente este campo, mas também o da epistemologia, da axiologia e da antropologia considerando os aspectos sociais e políticos

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia – EAD Pedagogia Para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental UNIRIO/CEDERJ PRIMEIRA AVALIAÇÃO PRESENCIAL- 2013.2 / AP1 DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Coordenação: Profa. Dra. Amália Dias Nome: Matrícula:…

O texto apresentado por César Coll traz uma abordagem introdutória e pontual sobre a disciplina da psicologia da educação. O autor nesse texto vai tentar demonstrar o caráter intermediário da disciplina da Psicologia da Educação, como uma área de estudo ponte entre a psicologia (na forma de sua conceituação básica) e a educação ou a prática educativa. Concebendo esse estudo a partir de uma abordagem psicológica e educativa, e de natureza tanto teórica como prática MARCH 11, 2014 BY…

importante ter ciência das seguintes questões: I. O título/tema da PA de Diversidade Cultural será: “Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. II. A presente PA articula os conteúdos de quatro disciplinas ministradas durante esta UTA: Educação e Diversidade (Prof. Dra. Maria de Fátima Rodrigues Pereira) Educação de Jovens e Adultos (Profa. Dra. Maria Antonia de Souza) Pesquisa e Prática Profissional –…

REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO LIBERTÁRIA Educação Libertária não é uma tema de meu total domínio, embora tenha lido e refletido sobre a mesma ainda me restam algumas dúvidas. Com base nos três últimos textos discutidos nas aulas, farei uma reflexão do meu ponto de vista sobre Educação Libertária. Ao pensar em educação devemos pensar em formar indivíduos que mantenham a sociedade ou a modifiquem. E baseado no que li conclui que a Educação Libertária é uma educação que propõe uma transformação

importante ter ciência das seguintes questões: I. O título/tema da PA de Diversidade Cultural será: “Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. II. A presente PA articula os conteúdos de quatro disciplinas ministradas durante esta UTA: _ Educação e Diversidade (Prof. Dra. Maria de Fátima Rodrigues Pereira) _ Educação de Jovens e Adultos (Profa. Dra. Maria Antonia de Souza) _ Pesquisa e Prática…