Produzir um texto sobre as exigências das relações entre cidadania, democracia e ética.

Produzir um texto sobre as exigências das relações entre cidadania, democracia e ética. Cidadania, democracia, justiça, igualdade, respeito, ética, moralidade, liberdade, solidariedade, são palavras que se ouve frequentemente e fazem parte do nosso cotidiano, porém tantas vezes soam de forma banal ocultando os reais valores e significados. Isto mostra a necessidade profunda da construção e revigorar os valores pessoais voltados para o interesse da sociedade, para construirmos o estado democrático no exercício da cidadania e fundamentado na ética. Uma nação sem base nos princípios éticos, jamais praticará a democracia e se perderá na sua negligência. Deste modo, não se pode renegar a um plano secundário o convívio social pautado na justiça, na igualdade de oportunidades, na liberdade e no respeito às diferenças, portanto na postura ética que é uma forma essencial para concretização da prática da cidadania consequentemente sociedade cidadã. Com a passagem do feudalismo para o capitalismo os processos de industrialização em avanço os burgueses, senhores de terras, ricos, brancos, educados dolarizados que conseguiram se mantiver na dominação e tiveram uma relação de poder em campos específicos, da economia, saúde, política e militar, isso acarretou a exclusão social e gerou duas classes, a elite dominadora e a classe dos trabalhadores dominados. A divisão das classes confirma a dificuldade de praticar o processo de democratização, uma vez os dominadores não querem…

Plano de aula 1) Dados de identificação: EMEF “Antonia Junger Poubel da Silva” Professora: Claudinéia Zanon do Quinto Turma: 6° ao 9° ano Disciplina: História Tema: Ética e cidadania Duração: 5 aulas 2) Objetivos: • Resgatar alguns valores éticos que estão se perdendo com o passar dos anos; • Diferenciar ética, moral, cidadania e cidadão; • Criar uma consciência crítica. 3) Conteúdos: • O que é ética; • O que é cidadania; • Ética e cidadania na escola; • O…

Ética e Cidadania O programa Ética e Cidadania precisa ser construído, por meio de projetos, onde a escola pode desenvolver ações educativas que formam ética e moral a todos. Esse trabalho pressupõe quatro eixos: Ética, convivência democrática, direito humanos e inclusão social e sues objetivos são: levam as escolas refletir sobre ética, construção de relações interpessoais, construção de valores e a construção de escolas inclusivas. A participação da escola no programa acontece…

pesquisa Eleições 2014 no Brasil: há ética na política? - Aleteia www.aleteia.org/.../eleicoes-2014-no-brasil-ha-etica-na-politica-5835684... 13/08/2014 - O seu voto não diz quem mereceu vencer uma eleição, mas sim que tipo de pessoa você é. ... exerçam a função de administrar a coisa pública, e assim se dá a democracia. .... Receba grátis por email o nosso resumo diário. Nosso-Cotidiano: Ética e Política nas eleições…

SEMTEC SEED SEESP Módulo 1 Ética Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado Brasília – 2004 Secretaria de Educação Infantil e Fundamental – SEIF Francisco das Chagas Fernandes Secretaria de Educação Média e Tecnológica – SEMTEC Antonio Ibañez Ruiz Secretaria de Educação a Distância – SEED Marcos Dantas Secretaria de Educação Especial - SEESP Claudia Pereira Dutra Departamento de Políticas Educacionais da SEIF Lucia Helena Lodi Coordenadora-Geral: Lucia…

PLANO DE AULA TEMA: ética e cidadania. OBJETIVOS: · valorizar o conhecimento prévio do aluno, propondo o conhecimento ético; · estabelecer um melhor convívio com o grupo; · construir valores na escola e na sociedade; · iniciar um trabalho que envolve a ética como objeto de estudo; · relacionar a ética com os valores morais e a cidadania; · identificar os direitos das crianças através do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA); · refletir a importância do comportamento…

Disciplina: Sociedade, Ética e Cidadania Conteudistas: Emily Pereira Soares Virgínia Magda Alexandre Munhoz - 2013 - Página 1 de 28 GESTÃO GERAL John Roosevelt Rogério de ALENCAR – Cel PM DIRETOR-GERAL MARIANA Maia Pinheiro de Abreu Meneses SECRETÁRIA EXECUTIVA GESTÃO ACADÊMICA TELMA Maria Melo Nazareth COORDENADORA GERAL DE ENSINO Clauber Wagner Vieira DE PAULA – Maj PM ORIENTADOR DA CÉLULA DE FORMAÇÃOPROFISSIONAL Gessivando MENESES da Silva – 1º Ten PM …

1- A temática do artigo gira em torno da igualdade, sob os aspectos da ética e cidadania. Há uma relação entre tais conceitos, onde a ética se faz presente em todas as fases da cidadania. Por mais que a ética seja mutável, sempre esteve presente na trajetória da construção de uma cidadania. Ética, então seria, um pressuposto de uma cidadania ideal. O artigo faz uma profunda abordagem sobre como a ética está relacionada a cidadania e como isso interagem com a igualdade. Há uma distinção…

MUNICÍPIO DE CASCAVEL - PR ANEXO II – DO EDITAL Nº 151/2014 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CARGOS DE NÍVEL BÁSICO – 5º Ano do Ensino Fundamental COVEIRO CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA Leitura e compreensão de textos, informações de pequenos textos; Estabelecer relações entre sequência de fatos ilustrados; Conhecimento da língua: ortografia, acentuação gráfica, pontuação, masculino e feminino, antônimo e sinônimo, diminutivo e aumentativo. RACIOCÍNIO LÓGICO Raciocínio…

Ensino Superior Disciplina: Ética e Ensino Superior Docente: Iêda Fernandes Discente: Mário Souza FICHAMENTO 1. IDENTIFICAÇÃO DO TEXTO CARVALHO, José Sérgio.Podem a ética e a cidadania ser ensinadas?.Faculdade de Educação, USP. São Paulo.SP. 2. PALAVRAS-CHAVE Valorização dos direitos e deveres fundamentais da pessoa; educação voltada para a formação ética e para o exercício da cidadania; discussão constante dos princípios gerais de nossa cultura e dos compromissos históricos de nossas…