Textos sobre educação

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU DOCÊNCIA DO ENSINO MÉDIO E SUPERIOR SÍNTESE DOS TEXTOS Montes Claros – MG 2013 EDSON LUÍS GONÇALVES PINHEIRO SÍNTESE DOS TEXTOS Trabalho apresentado junto ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Docência no Ensino Básico e Superior, da Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES. Montes Claros – MG 2013 INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO CURRÍCULO E DESENVOLVIMENTO HUMANO O texto em apreciação trata-se dos relatso de compreensões afetas ao currículo escolar, e propõe uma discussão sobre o papel do currículo, bem como a sua gênese, a sua vocação e influência na formação do agente transformador da sociedade em que vive. O texto alerta-nos para o fato de que o elaborador do currículo deve considerar o binômio espaço-temporal como um dos orientadores para a sua concepção, pois é imprescindível que ele contenha elementos afetos ao comportamento de uma determinada sociedade localizada naquele ambiente, bem como levar em consideração as regras de convívio social, a moral, os costumes, os elementos e influências políticas, sem desprezar ainda a cultura reinante naquele espaço. Faz-se mister observar que o público ao qual o currículo estará direcionado é oriunda da sociedade, e, essa por sua vez tem o seu desenvolvimento calcado no dinamismo, também assim deve…

metodologia, a “filosofia para crianças”, que demonstrou sua eficácia no mundo inteiro. Escrita por renomados pesquisadores, esta obra tem como objetivo confrontar o modelo lipmaniano com outros pontos de vista, extraindo os tópicos mais importantes. Recurso único para quem trabalha com crianças e quer experimentar novas formas de aprendizagem e estimular o espírito crítico e a reflexão. Para os autores (1994, p. 32), “a relação entre educação e significado deveria ser…

transformadas em conhecimentos para o resto de sua vida. Portanto o professor é o eixo de ligação da criança com a sociedade, junto com a família. A aquisição do saber vai desde o nascimento até a morte e é A FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO O educador é o responsável pela socialização da criança processo de socialização. Adquirimos hábitos conforme os costumes da sociedade em que vivemos, ao interagir com outras pessoas é que adquirimos o conhecimento para nossa sobrevivência e na escola…

EDUCAÇÃO CONTRA HIPOCRÍSIA A adolescência é compreendida como a difícil transição da infância para vida adulta, é também um período decisivo na formação do caráter do indivíduo. O ambiente no qual este jovem está inserido, via de regra, influenciará na sua formação, já que ainda não conta com uma personalidade formada e se espelha nos adultos que o cercam. Ao comentar sobre um assunto como este surge então a seguinte dúvida, o estado é eficaz em reintegração de um cidadão? …

alienação do que de reflexão que possibilita o entendimento sobre esse mesmo mundo. O espaço de um diverge do outro, apesar de estarem juntos, as vezes até no mesmo “lugar”. Se em alguns momentos se defrontam, ainda continuamos com o que Milton Santos aponta como o mundo que nos fazem ver 2, prevalecendo a versão de quem comanda a comunicação e suas técnicas de persuasão. A mídia tem sobre nós uma grande força, não havemos de negar. Promove o controle social através de técnicas de…

Filosofia da Educação Noticia Pesquisa aponta que educação do futuro será personalizada, online e híbrida; veja iniciativas inovadoras Segundo pesquisa do World Innovation Summitt for Education (Wise), da Fundação Catar, a educação do futuro será personalizada - acompanhando os interesses de cada aluno -, terá maior presença de computadores, tablets e as aulas online serão mais importantes do que as presenciais. Para 93% dos pesquisadores ouvidos, a inovação social…

Vou me apresentar para você. Autora: Rejane Nascimento de Figueiredo. Oi! Vou contar um pouco de minha história para você porque quero que me conheça e quero fazer mais um amigo. Nasci numa casa comum, numa família qualquer, em um canto qualquer deste Brasil. Fui um bebê pequenino e frágil que cabia na palma da mão. Cresci, desenvolvi, aprendi com meus pais aquilo que aprenderam com meus avós, mas tinha alguma coisa diferente em…

RESUMO: QUESTÕES SOBRE EDUCAÇÃO - MIRIAM LIMOEIRO CARDOSO Para refletir os significados de educação é necessário contextualizar socialmente e historicamente, e relacionar as características de diferentes momentos da história da sociedade. Pode-se notar grande diferença nas concepções da educação no seu inicio no capitalismo e na atualidade. Na educação capitalista há bastantes contradições, entre elas, a contradição entre público e privado, educação voltada para igualdade e…

obter melhores resultados, a força intelectual contribui muito, desenvolvendo instrumentos, formas de trabalhar, com a modernidade o trabalho foi valorizado como prática cultural, o homem deixa de sentir submetido às forças da natureza, passando a se sentir dono do seu nariz e ganha liberdade e faz sua própria história. O mundo tem passado por grandes e rápidas mudanças, como sabemos e até pelos impactos que recebemos. Mas nem todas as mudanças tornam claras para a maioria das pessoas.…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS - CAMPUS MUZAMBINHO CURDO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA APRESENTAÇÃO DO LIVRO: TEXTOS PEDAGÓGICOS SOBRE O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Muzambinho 2014 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS - CAMPUS MUZAMBINHO CURDO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA APRESENTAÇÃO…