Texto Sobre Desigualdade Social

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. Petrolina-PE 2013 DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ética, Política e Sociedade, Antropologia, Formação social, Política Econômica do Brasil, FHTM do Serviço social]. Professores: Marcia Bastos, Giane…

ESTRATIFICAÇÃO, DIFERENÇA E MOBILIDADE SOCIAL Período Letivo: 2014/1 Período de Início de Validade: 2014/1 Professor Responsável pelo Plano de Ensino: LETICIA MARIA SCHABBACH Sigla: HUM04032 Créditos: 4 Carga Horária: 60 Súmula A desigualdade como problema ético/moral, social/político. A diferenciação anulando a desigualdade: a naturalização da hierarquia. Sociologia e mobilidade social. As questões da desigualdade, da diferenciação social e da mobilidade social a partir de…

universalização do ensino no Brasil sob a lógica do neoliberalismo Análise textual: O texto fala sobre as mudanças sofridas na educação do Brasil ao decorrer dos anos, com apontamentos históricos de fatores que influenciaram diretamente para essas mudanças, como debates e encontros históricos ao longo do processo, e a participação da sociedade na reivindicação de mudanças estruturais na sociedade e na educação. Análise temática: No texto o autor relata que as políticas de educação no…

Sociologia Para compreender a Desigualdade Brasileira – Jessé de Souza O autor começa o texto dizendo que para se entender a desigualdade social, é preciso, primeiramente, ter uma clareza teórica sobre o assunto.E segue dizendo: “O paradigma clássico de explicação por excelência ainda é o do “personalismo/patrimonialismo”, cuja origem comum é a idéia de que a especificidade da sociedade brasileira, e, portanto da forma como a desigualdade e a estratificação social assumem entre…

Introdução O texto relata discussão sobre teorias funcionalista em Sociologia da Eduacação enfocando quanto a construção do mito “Escola Democrática” .Neste sentido , a escola surge como instrumento para equacionar o problema da desigualdade social. No texto O texto mostra que Augusto Comte (1798-1857) e Emile Durkhein (1858-1917), eram preocupados com os conflitos sociais, e equilíbrio social, buscando soluções para uma ordem estável Durkhein atribui a educação um papel…

Anhanguera Educacional 2014 Análise sociológica sobre o sistema educacional brasileiro Fundamentação teórica: análise de Pierre Bourdieu Pierre Bourdieu, sociólogo francês detectou mecanismos de conservação e reprodução em todas as áreas da atividade humana, entre elas o sistema educacional. Bordieu não concorda e questiona a questão da neutralidade da escola e aponta que a mesma tem um papel ativo no processo de reprodução das desigualdades sociais. Faz avaliação crítica com relação…

..............................................................................62.1.1.1.1 Distribuição da força de trabalho: Equidade e negociação...................7 2.1.1.1.1.1 Fenômenos gerados pela desigualdade....................................................8 2.1.1.1.1.1.1 Programas Sociais de Governo: Com foco no bolsa família .................9 CONCLUSÃO............................................................................................................11 REFERÊNCIAS

cotidiano -Ideologia -Fato social -Ação social -Senso-comum e conhecimento sociológico (por exemplo: a abordagem sociológica do suicídio em Durkheim -Entender e discutir o conceito de sociologia. - Detectar a função e a finalidade do estudo sociológico. - . Compreender a diferença entre as categorias sociais utilizadas na convivência do dia-a-dia e aquelas desenvolvidas a partir de uma atitude mais objetiva, distanciada do contexto em que vivemos. -Analisar as relações sociais como…

Livro: O que é justiça ambiental? Texto: “Indicadores de desigualdade ambiental”. Autor: Haroldo Torres, Henri Acselrad, Cecília Campello do Amaral Mello e Gustavo das Neves Bezerra. Editora: Garamond Universitária Objeto: O Estudo dos indicadores de desigualdade ambiental no Brasil, apresentando como essas pesquisas que envolvem tais indicadores da desigualdade ambiental são ainda recente em nosso território. Assim, o texto procura apresentar os principais resultados das pesquisas

01)TEXTO: “A classe como sistema social” de Talcott Parsons. Posta a questão inicial que é a relação entre “socialização e seleção”, Parsons irá tecer um conjunto de comentários que reiteram a meritocracia escolar como parâmetro da seletividade realizada pela escola ao encaminhar os alunos para certos destinos escolares expressos na escolha do estabelecimento, carreiras a serem seguidas e atribuições de status social e econômico a determinados certificados aquinhoados e que expressam…