Texto Sobre Cultura Escolar

currículo; • Identificar as relações de conflito e poder, cultura e formação de sujeitos; • Analisar as relações de conflito e poder, bem como as alianças e os interesses presentes na definição e implementação dos currículos; • Discutir as políticas de currículo e os critérios que norteiam a seleção e organização do conteúdo curricular; • Analisar as relações entre conhecimento, currículo, os professores e a organização do trabalho escolar. CONTEÚDOS: • Teorias do currículo; …

Pierre Leen-hardt 6 Conselhos aos País, de Célestin Freinet 7 O Desporto na Escola, de Georges Belbenoit 8 Da Dietética à Gastronomia. A Alimentação da Criança Pré-escolar, de Robert Pierre Jolibois 9 A Aprendizagem da Leitura, de Gaston Mialaret 10 O Ensino de uma Língua Estrangeira, de H. Gantier 11 O Jornal Escolar, de Célestin Freinet 12 Iniciação Musical dos Jovens, de Madeleine Gagnard 13 A Ecologia na Escola, de Jeanne Dallbois 14 Guia Prático de Alfabetização…

parte da Faculdade Sumaré que direta e indiretamente contribuíram para que tanto o curso quanto este trabalho fosse concluído. Em especial agradecemos a nossa Querida Professora e Orientadora Sandra Caldeira Machado, com o poema: “sobre mestres inesquecíveis, "(...) Ele me ensinou quase tudo o que sei: não só o tesouro oculto nas páginas de cada livro fechado, não só a maravilha de cada pequena ou grande descoberta, não só a comunhão com autores e…

Multiculturalismo e Educação. • Relação entre educação e cultura. • A sociedade multicultural e suas limitações. • A educação = questões culturais. • A diversidade na sala de aula. • O professor motivador. • Escola: espaço de crítica e produção cultural. Tema 1: Multiculturalismo e Educação. Do Multiculturalismo fazem parte: • A universalização da escolarização; • Maior qualidade da educação; • Projetos político-pedagógicos; • Atualização dos currículos escolares; • Dinamismo na…

país e comunidade.  Valorizar contribuição da cultura negra para nossa sociedade.  Identificar personagens negras da literatura que protagonizam histórias diversas.  Transpor obra de arte para texto verbal e vice versa.  Desenvolver atitudes de respeito e cidadania para com a diversidade. JUSTIFICATIVA: A questão racial é conteúdo obrigatório no currículo escolar. A lei 10.639, de 2003, decretou a inclusão do ensino da história e da cultura afro-brasileira no Ensino…

UNIDADE UNIVERSITARIA DE MINAÇU-GO LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA RESUMO DO TEXTO: A CIDADANIA, O DIREITO À CIDADE E A GEOGRAFIA ESCOLAR LANA CAVALCANTI DE SOUZA (2002). ACADÊMICOS: DEUSIMAR DA HORA DE OLIVEIRA GERUSA DOS SANTOS E SILVA SILVESTRE PRFESSSOR: JONH CARLOS DISCIPLINA: GEOGRAFIA URBANA MINAÇU, NOVEMBRO DE 2011. RESUMO Este texto discute a relação cotidiana do cidadão com sua cidade e a influência da escola e do…

Parte superior do formulário Questão 1 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Após a II Guerra Mundial surgiram novos aspectos a direcionarem os interesses e estudos dos antropólogos. Esse fator contribuiu para: Escolha uma: a. a Antropologia buscar auxílio e cooperação de outras ciências. b. a Antropologia se tornar uma ciência autônoma. c. a Antropologia explicar comportamento dos aliados. d. a Antropologia promover a paz e o fim da citada guerra. e.…

A PRÁTICA ESCOLAR: ENTRE ASPECTOS DE REPRODUÇÃO E DE TRANSFORMAÇÃO. OGLIARI,Cassiano Roberto Nascimento – PUCSP cassianoogliari@gmail.com Eixo Temático: Cultura, currículo e saberes Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O texto pretende apresentar diversos equívocos conceituais que rondam a instituição escolar, principalmente aqueles relacionados com a função social da escola. No âmbito desta discussão, sempre a escola é percebida socialmente por uma…

organização escolar, bem como praticar as metas estabelecidas, objetivando resultados mais férteis na qualidade de ensino oferecida, de acordo com as determinações contidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. De acordo com o Parecer CEE. 67/98 este documento deve traçar suas características ressaltando-se os princípios e objetivos necessários à concretização de todo trabalho desenvolvido pela equipe escolar, em consonância com a Proposta Pedagógica da escola e com o Regimento…

ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: REFLEXÕES A PARTIR DA ESTRATÉGIA DE PROJETOS EM UMA PERSPECTIVA TRANSVERSAL Ricardo Fernandes Pátaro1 - Unespar/Fecilcam Cristina Satiê de Oliveira Pátaro2 - Unespar/Fecilcam Resumo: A partir de dados coletados em pesquisa de Mestrado, o trabalho discute alternativas no ensino de História com base na estratégia de projetos em uma perspectiva de transversalidade. Tal prática pedagógica articula conteúdos escolares a temáticas de relevância…