Texto Argumentativo Que é Conhecimento

Ciências Humanas, Letras e Artes - CCHLA Isabel Regina Naara Talita Wamberto Fernandes Período: 2012.2 Trabalho escrito sobre Gênero Textual, Teoria, Características e Aplicação em sala de aula, direcionado a Disciplina de Leitura e Produção de Texto da Professora Oriana Fulaneti como forma de avaliação da III nota da disciplina. Origem e significado palavra gênero O vocábulo “gênero” originou-se da palavra latina genus (nascimento, raça) e, segundo o dicionário Houaiss…

PLANO DE CURSO ANUAL DE PORTUGÛES Área de Conhecimento: Linguagens e Códigos e suas Tecnologias Disciplina: Português Nível de Ensino: Médio Série: 1º Ano Professores (as), Danylleny Monteiro Conteúdo Programático Gramática 1º Bimestre Língua falada e língua escrita Variações lingüísticas Funções da linguagem Competências e habilidades a serem alcançadas: Adequar-se linguisticamente a diferentes situações comunicativas. Analisar textos que apresentem variação…

trabalho utilizou textos para serem aplicados como exemplos de como foram utilizadas as técnicas necessárias para o desenvolvimento dos mesmos. O trabalho apresentará um resumo do texto, Diretrizes para Leitura, Análise e Interpretação de Textos de SEVERINO, J.A; um esquema sobre o texto, Redação e Textualidade cap.1 Redação e Textualidade de COSTA VAL, Maria da Graça, juntamente com a resenha do texto, O Modo de Organização do Discurso Argumentativo, EMEDIATO, Wander, A Fórmula do…

depreender e analisar recursos argumentativos que estão presentes nos níveis lingüísticos da palavra e relaciona-los a partir de seus recursos argumentativos. Na teoria da enunciação o foco é o modo como se diz o que é dito. As condições de produção da enunciação, como tempo, lugar, papéis representados pelos interlocutores (KOCH, 1998), são fatores que constituem o sentido da enunciação, estabelecendo uma relação entre linguagem e ação. O caráter argumentativo da linguagem enquanto…

exigir que o candidato elabore uma redação do estilo dissertativo-argumentativo. E o principal segredo para escrever bem é, além de ler muito, treinar bastante. Quanto mais você pratica o hábito de ler e também de escrever, melhor serão os seus textos. Antes de começar a dar dicas sobre como escrever uma redação, saiba qual a diferença entre uma redação dissertativa e uma redação argumentativa • Redação Dissertativa: Esse texto tem o propósito de informar, ou seja, através da…

língua, de texto e de sentido. Em se tratando de leitura, existem focos diferentes: foco no autor e foco no texto, bem como a interação autor-texto-leitor. Quando o foco é no autor, o texto é resultado de sua representação mental, cabendo ao leitor captar os sentidos que o autor nos pretende informar. Já o foco no texto leva em conta o sistema estrutural da língua como sistema, código, sendo o leitor responsável por identificar, reconhecer, decodificar os sentidos expressos no texto. Na…

GESTÃO RECOMENDAÇÃO DE LEITURA O TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO É uma modalidade de texto em que se defende um ponto de vista. Nele a argumentação é importante, uma vez que apresenta fundamentos para sustentar a tese. Quando o produzimos, devemos observar certas normas de organização bastante particulares. Em geral, para se obter maior clareza na exposição do ponto de vista, organiza-se em três partes: * Introdução: apresenta-se a ideia ou o ponto de vista que será defendido; …

Educação a Distância – Uniderp Unidade de Porto Seguro Curso: Serviço Social Professor: Dr. Luiz Roberto Wagner LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PORTO SEGURO-BA 2013 INTRODUÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do professor à distância Dr Luiz Roberto Wagner e a Professora-tutora presencial Tatiana. Este é um…

PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DO CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO” ................................................................14 2.3 COMPETÊNCIA 3 – “SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA” ....................20 2.4 COMPETÊNCIA 4 – “DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS…

fazer? Depois de conversar com sua professora e colegas, registre o sentido, o objetivo da atividade. 3. Como vamos fazer? •• Conhecendo os critérios de correção usados pelo Enem e usando-os para fazer autoavaliações •• Estudando o texto dissertativo/argumentativo •• Completando e criando parágrafos de introdução, desenvolvimento e conclusão •• Escrevendo uma redação nos moldes da prova do Enem •• Avaliando a redação com os critérios do Enem Atividade 2 Conhecer as competências exigidas pelo