Texto Argumentativo Dissertativo Sobre O Que é Conhecimento

Etapa 3 passo 2 Texto Narrativo O texto narrativo relata fatos e acontecimentos reais (algumas notícias de jornal) ou imaginários (obras literárias), situados no tempo. - Características: Emprego frequente dos tempos verbais no pretérito (falou, aconteceu); Presença de uma ou mais personagens, ações e cenários; Insistência nas indicações temporais (antes disso, depois etc.); Presença de diálogos (discurso direto, discurso indireto etc.), embora não seja regra. Exemplos:…

CURSO DE LICENCIATURAPLENA EM LETRAS DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS DE LEITURAS E RECEPÇÃO DE TEXTOS V DOCENTE: WÁLBEA LÚCIA LOBATO MARTINS RESUMO: COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO, DE ENILDE L. DE J. FAULSTICH ITAITUBA-PA 2015 JAQUELINE TAVARES PAIVA RESUMO ITAITUBA-PA 2015 Este é um resumo do trabalho “Como ler, entender e redigir um texto” de Enilde Faulstich. A obra vem dividida em duas partes e possui uma linguagem de…

justifica um esforço específico da Secretaria da Educação para ajudar-lhes em suas próprias atividades de ensino e aprendizagem. Por isso, organizamos palestras de formação sobre a Redação no Enem, elaboramos um conjunto de orientações aos professores para seu trabalho em sala de aula, criamos um grupo de discussão sobre a redação no Enem no Portal Rumo à Universidade (http://rumoauniversidade.seduc.ce.gov.br) e, enfim, estabelecemos uma colaboração com o Professor Francisco…

PRÁTICA SUPERVISIONADA- ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO MOSSORO (RN) (14/06/2012) PARTICIPANTES: DAISY CRISTINA ALVES PEREIRA (387989) LUCIANA ESTER MOURA DE OLIVEIRA (385579) LUZIA WILLANEIDE DOS SANTOS (388282) MARIA DO SOCORRO CUNHA (387986) WIGNA DAYANE SOUZA SILVA (387249) Trabalho apresentado à Universidade Anhanguera, Campus Mossoró (RN), como requisito avaliativo da disciplina de Leitura e Produção de Texto. MOSSORÓ (RN) (14/06/2012)

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Ana Maria da Silva Altoé RA 412074; Cristiane Altoé Zandoná RA 412098; Luciane Altoé Custódio RA 412157; Tatiane Elisa Altoé Lazareto RA 412220 Atividades de práticas supervisionadas (ATPS) postada para avaliação da disciplina: Leitura e Produção de Textos, sob a orientação da Profª. EAD: ... , Prof.…

Tipos textuais | Gêneros textuais | Designam uma seqüência definida pela natureza lingüística de sua composição. São observados aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas. | São os textos materializados encontrados em nosso cotidiano. Esses apresentam características sócio-comunicativasdefinidas por seu estilo, função, composição, conteúdo e canal. | Narração Descrição Argumentação Injunção Exposição | Carta pessoal, comercial, bilhete Diário pessoal,…

Aluno(a): _________________________________________________________________ Turma: Unidade: P3 — PRODUÇÃO DE TEXTO ARGUMENTATIVO Proposta de redação A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema VIOLÊNCIA NAS CIDADES BRASILEIRAS. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para…

JOANA D’ARC OLIVEIRA RAMOS RA: PATRICIA LENCINA DE SALES RA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Ribas do Rio Pardo, MS 18 de Junho / 2013 JOANA D’ARC OLIVEIRA RAMOS RA: PATRICIA LENCINA DE SALES RA: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Práticas supervisionadas apresentadas ao Curso de Pedagogia, no 1º semestre - Período Letivo 2013, de Disciplina…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS E PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Nome: Michele de Oliveira Almeida RA: 6505277606 Nome: Silvana Aparecida de Oliveira RA: 6751357939 Nome: Rosenilda Garcia RA: 6797378344 Nome: Amanda Vaiz de Camargo Ferrari

Serviço Social Leitura e Produção de Textos Professor de Ensino a Distância: Dr. Luiz Roberto Wagner Cassilândia – MS, 12 de Junho de 2013 Introdução O estudo dos gêneros textuais é de grande importância para conhecermos suas variedades e seu papel na sociedade. A leitura deste capítulo nos possibilitará perceber como é feito seu estudo no Brasil. Sabe-se que compreender o sentido de um texto depende em grande parte do conhecimento de mundo do leitor, das suas…