Síntese Uma Instituição Nova O Colégio

recursos pedagógicos adaptados às necessidades educativas especiais. Refletir sobre a questão do professor frente às novas necessidades do processo de inclusão; Observar e analisar as implicações didático-pedagógicas quanto ao planejamento, conteúdos, objetivos, métodos e avaliações. O relatório de Estágio Supervisionado – Educação Especial foi realizado em uma Instituição de Ensino Público de Educação Básica, na data de 25 de fevereiro à 25 de março de 2013, pela aluna Elizabeth…

construção de regras, valores, elementos fundamentais para a compreensão da diversidade cultural nas sociedades em geral e na instituição escolar, em particular. Enfatizando a diversidade nas escolas e o processo e estratégias dos integrantes de uma instituição tanto d educadores como de educandos. DESENVOLVIMENTO O presente trabalho foi realizado em uma instituição particular, com turmas da 1º e 2º séries, onde os professores colocam-se a disposição para responder as perguntas e…

muito aprendizado, salutares na minha vida profissional; Agradeço ainda, aos meus ALUNOS DO ESTÁGIO, pelo empenho, troca de conhecimentos, paciência e carinho com que me trataram durante essa caminhada, assim como todas as pessoas que trabalham no COLÉGIO ESTADUAL DE LAGOA DO DIONÍSIO. À todos, Meu muito obrigada!!! SUMÁRIO RESUMO Este relatório 1 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é um cumprimento da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO COLÉGIO EDUARDO GOMES HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANA PAULA QUEIROZ CAVALCANTE RA: 5570151948 CINTIA SEVERO BRASIL RA: 5352982990 DANIELA MATIAS DE ABREU RA: 5560122619 ELUZIA ALVES DE SOUZA DA SILVA RA: 5505129446 MAISTELA KRAMBECK TOLEDO RA: 5343101168 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito

da escola sob as mais estranhas caricaturas. Às vezes, atuava como fiscal, alguém que checava o que ocorria em sala de aula e normatizava o que podia ou não ser feito. Pouco sabia de ensino e não conhecia os reais problemas da sala de aula e da instituição. Obviamente, não era bem aceito na sala dos professores como alguém confiável para compartilhar experiências. Outra imagem recorrente desse velho coordenador é a de atendente. Sem um campo específico de atuação, responde às…

APRESENTAÇÃO A nova lei de Diretrizes e bases 9394/96 prevê no seu artigo 12. Inciso I, que “ o estabelecimento de ensino, respeitadas as normas e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica”. Esse preceito legal está sustentado na idéia que a escola deve assumir como uma de suas tarefas, o trabalho de refletir sua intencionalidade educativa. Com base nesse pressuposto o Colégio Estadual Rui Barbosa, elabora o seu Projeto Político Pedagógico

..........................................................................P. 01 2. CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO...................................................P. 04 2.1 CONSIDERAÇÕES TEORICAS SOBRE A AREA DE ESTÁGIO…...P. 04 2.2 DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO/EMPRESA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO..................................................................................................P. 06 2.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES........................................................P. 07…

Colégio Lima Nunes Professora: Ana Paula Série: 6°ano Turno: Manhã Ano Letivo: 2013 PLANO DE CURSO – 2013 | CONTEÚDO | OBJETIVOS INSTRUCIONAIS | ESTRATÉGIAS | | …

ministrada durante o semestre 2013.1, no Curso de Licenciatura em História da Universidade do Estado da Bahia – UNEB. BARREIRAS 2013 “Novas idéias abrem possibilidades de mudança, mas não mudam. O que muda a realidade é a pratica”. Celso Vasconcellos SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1 Objetivo…

INSTITUIÇÃO DE ENSINO sÃO fRANCISCO LEANDRO VITORIANO DO NASCIMENTO A DISCUSSÃO E MELHORIAS NA UTILIZAÇÃO DAS ESTRATÉGICAS DE MARKETING DOS CURSOS TÉCNICOS DO COLÉGIO SÃO FRANCISCO (LEME) Mogi Guaçu, outubro de 2014 INSTITUIÇÃO DE ENSINO SÃO FRANCISCO Diretor Marcos Antônio Diretora Acadêmica Ivana Maria Passini Cordenação do curso de Adimistração Mauro Jonathan i INSTITUIÇÃO DE ENSINO SÃO FRANCISCO DISCUSSÃO E MELHORIAS