Sequencia Jogos Maternal Ii

Rosimeire Custódio Pedroso de Souza trabalho interdisciplinar individual Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia para a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, para as disciplinas de: Ensino e Alfabetização II, Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino das Artes e Música, Ensino da Natureza e Sociedade e Seminários V. Professores: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia…

entendimento. Este trabalho abarca reflexões sobre atuação docente dos profissionais da Escola Barquinho Amarelo da rede particular que atende crianças de o a 5 anos, localizada no Cruzeiro Velho- DF. Foram entrevistadas três professoras: Maternal I, Jardim I e Jardim II. O instrumento utilizado na entrevista foi um questionário contendo as seguintes perguntas subjetivas: Para você como a criança aprende? Qual é o objetivo da Educação Infantil? Qual é o papel do professor de Educação…

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ISAKELENE RODRIGUES GRANJA DO ROSARIO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL ILHÉUS 2013-BAHIA ISAKELENE RODRIGUES GRANJA DO ROSARIO. RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA À DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA POLO: Três Passos/RS DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso II Atividades ORIENTADORA: Profª. Me. Laila Souto Ahmad Data de defesa: 14 de dezembro de 2013. A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ZUGEL, Aline Vanessa Bach Acadêmica do Curso de Graduação à Distância em Pedagogia/ UFSM Resumo: O presente artigo tem seu foco centrado na importância do ato de brincar na educação…

Emei. Em relação à existência e condições de equipamentos, mobiliários e outros, as dependências da Emei se encontram em bom estado físico. Os níveis de ensino são compostos pelo Berçário I; crianças de 04 meses a 1 ano. Berçário II; crianças de 1 ano a 2 anos. Maternal I; Crianças de 2 a 3 anos. O horário de funcionamento é cumprido o “Projeto Mais Qualidade, Mais crianças na Escola”, a Emei funciona das 7h00 às 17h30 (período integral, manhã ou tarde). A maioria dos alunos é de…

para Educação Infantil; 3-Organização dos espaços da EMEI; 4-Rotina; 5-Pedagogia de projetos; 6-Brincar; 7-Ética valores e atitudes; 8-Avaliação; 9- Habilidades e Competências: Âmbito I: Formação Pessoal e Social - eixo: Identidade e Autonomia; Âmbito II: Conhecimento de Mundo - eixos: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade e Matemática; Para garantir o acesso e o bom aproveitamento deste material, a Secretaria Municipal da Educação coloca este…

PLANEJAMENTO DO MATERNAL II ÁREA: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Ambientes com músicas, conversas sobre o que está acontecendo ou vai acontecer, histórias e músicas cantadas são exemplos de estímulo. A linguagem agora (2 a 3 anos), já mais desenvolvida deve ser explorada ainda mais. Perguntas sobre acontecimentos e comportamentos, reconto de histórias, descrição de figuras, pequenas parlendas, músicas e teatro são formas de incentivo para isto. O…

http://cantinhodaprofally.blogspot.com.br/2012/10/brincadeiras-dirigid... Jogo do toques O animador ou o agente de turismo, explica aos passageiros que fará brincadeiras descontraídas no trajeto do ônibus e pedem a todos, atenção para que olhe o que o voluntário irá pegar, sempre gravando a seqüência dos locais. Em seguida este voluntário indicará outro participante para a seqüência do jogo e assim sucessivamente. Ganha o jogo aquele participante que acertar o maior número de…

suas relações sociais, aproxima-se mais do seu mediador de sala e desenvolve suas habilidades de forma prazerosa. Desenvolver atividades interativas, música, dança de roda, que desenvolva a afetividade e a socialização. Estimular através de jogos e brincadeiras a curiosidade da criança para que ela aprenda brincando. Desenvolver a afetividade e a socialização. Proporcionar através de brincadeiras momentos de lazer e companheirismo. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA …

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VANESSA APARECIDA HONORATO RESENDE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Florianópolis 2012 vanessa aparecida honorato resende ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA…