Sequencia Didatica Poemas Portugues

iniciou-se a prática do Estágio Supervisionado II na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Monte Carmelo nas séries do 8º ano A e 9º ano A do ensino fundamental, no turno da manhã. Para que as aulas fossem ministradas por nós, elaboramos uma sequência didática com os conteúdos que pretendíamos abordar nas turmas e com a autorização da professora orientadora Francisca Eduardo Pinheiro e da professora titular das turmas Maria das Dores Cabral da Silva, começamos o desenvolvimento…

produção literária e científica. O Jornal Escolar vem a ser uma ferramenta pedagógica utilizada no processo ensino-aprendizagem, construido de acordo com as produções textuais e artísticas dos alunos, realizadas a partir de projetos ou de sequencias didáticas, sendo supervisionado e executado por toda equipe pedagógica da escola. O projeto proposto visa promover a participação ativa do aluno no processo educativo, facilitar a interação professor/aluno e escola/comunidade, pois…

de La Fontaine ..." Duzentos e quarenta e três fábulas , 64 histórias , um romance em prosa e verso mista, um romance heróico, dois libretos de ópera, duas tragédias, duas comédias, um ballet cómico, fragmentos de um sonho, um poema Scientific três letras crítica a um poema Christian, duas paráfrases das Escrituras, uma conta de viagens, seis elegias, sátiras, odes, baladas, madrigais, sonetos, canções, músicas casamento e epigramas, uma pastiche, traduções do verso latino, letras,…

FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I Profª. Adriana Reis Profª. Luciene Santos Profª. Virgínia Silva COLEÇÃO FORMANDO EDUCADORES EDITORA NUPRE 2009 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE-PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE-PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Cristiane de Magalhães Porto EDITORA CHEFE Francisco França Souza Júnior / Lorena Porto Seroes…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS – MTC DIDÁTICA FUNDAMENTAL PROFESSORA: MARIA DO CARMO ACADÊMICO: DIVINO GONÇALVES DA SILVA Matrícula: 09/0111214 PLANO DE AULA PARA O COMPONENTE CURRICULAR DE PORTUGUÊS PARA A QUINTA SÉRIE DO SEGUNDO SEGUIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília, 02 de fevereiro de 2010 PLANO DE AULA TEMA: Uso da língua oral e escrita APRESENTAÇÃO …

PARA A VIDA” PROJETO: CLÁSSICOS DA LITERATURA INFANTIL TEMA: VIAGEM PELO MUNDO ENCANTANDO DA LITERATURA INFANTIL PERÍODO: 21 Á 25 DE NOVEMBRO DE 2011 PÚBLICO: 1º ANO ALFABETIZAÇÃO ÁREAS ATENDIDAS: PORTUGUÊS, MATEMÁTICA, HISTÓRIA E ARTE. PROFESSORA: LETÍCIA RODRIGUES DUTRA JUSTIFICATIVA Poema: Viajar pela leitura Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente!…

fazendo o gesto em Libras em sequencia, levando todos os alunos a fazer também o gesto de cada letra. E assim que os alunos se familiarizarem com os sons e gestos ensinar a fazer a primeira letra de seu nome em português no caderno, e pedir para que descubra qual animal ou objeto também começa com esta letra. A musica do alfabeto deve ser “cantada” também em Libras, para que a criança surda ligue a Libras à língua portuguesa, para facilitar a escrita no futuro. O poema “Um Bicho…

Proporciona atividades que valorizam a variação linguística, ou seja, às diversas formas de se falar, se comunicar dentro de uma mesma língua. É o LETRAMENTO sendo trabalhado e desenvolvido. É trabalhado também neste livro, práticas de leitura envolvendo poemas,onde possa ser observado entonação, ritmo, sonoridade e expressividade, tendo assim outro sentido para o aluno.Desenvolvimento da competência oral, trabalhando a oralidade representando sons com imagens,onde pode passar a…

Como se trata de uma justaposição ou correspondência de sons vocálicos semelhantes muito utilizada na poesia, também toma o nome de rima vocálica ou toante. Virgílio e Cícero, por exemplo, recorreram a este tipo de rima em alternativa à rima pura. O poema “Toante” (in Carnaval), de Manuel Bandeira é um jogo de assonâncias: “pálidas/cálice”; “boca/boa”; “amou/ religioso”; “pálidas/lágrimas”. Como artifício poético, a assonância pode ser combinada com as figuras da aliteração e…

causadas por acidentes no trânsito em Jacobina? Quais as conseqüências desses acidentes na qualidade de vida do jacobinense? Português: Leitura e interpretação de diversos tipos de textos, recortar notícias sobre acidentes no trânsito e colocar no mural, além de produzir textos, debates, dramatizações, teatro de fantoches, entrevistas, criação de paródias, canções e poemas, cartilhas, panfletos. Geografia: Quais as ruas ou bairros onde se registra maior número de acidentes? Quais os…