Saberes Culturas E Praticas Escolares

Currículo, conhecimento e cultura. 1 os estudos de currículo: desenvolvimento e preocupação. Pagina 17: Os currículos associam-se distintas concepções, Que deveriam dos diversos modos de como a educação é conhecida, em diferentes fatores sócios econômicos, político e culturais. Podemos afirma que as dicursoes sobre os conhecimentos escolares, sobre os procedimentos e as relações sociais que conformam o cenário em que os se ensinam e se aprendam, sobre as transformações que…

EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA – NEAD CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA – 8º PERÍODO SABERES E METODOLOGIAS DO ENSINO DE GEOGRAFIA 2 EDJA FABIANA FELIX DA SILVA – 2009G4805 POLO SÃO JOSÉ DA LAJE, 28/08/2014 FICHAMENTO ANALÍTICO 1 - TÍTULO: Geografia Escolar e Procedimentos de Ensino numa Perspectiva Sócia construtivista 2 – AUTORES (ES): Lana de Souza Cavalcanti 3 – DADOS DA PUBLICAÇÃO: GEOGRAFIA E PRÁTICAS DE ENSINO, editora alternativa, Goiânia, 2002. Publicado em:…

conhecimentos dos alunos, tendo-o como um instrumento de apoio pedagógico e dinamizador da cultura na comunidade escolar. O Programa “Mais Educação” tem por fim contribuir para a melhoria do ensino- aprendizagem dos alunos, por meio da ampliação do tempo de permanência dos alunos matriculados, mediante oferta de educação básica em tempo integral. Um dos seus objetivos é promover diálogo entre os conteúdos escolares e os saberes locais. 1 Professora coordenadora pedagógica de uma escola…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR CONSELHOS ESCOLARES: ESPAÇOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EDINA CASSIMIRO DO NASCIMENTO GERALDA DILENE RIBEIRO DOS SANTOS IPATINGA 2013 EDINA CASSIMIRO DO NASCIMENTO GERALDA DILENE RIBEIRO DOS SANTOS CONSELHOS ESCOLARES: ESPAÇOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Trabalho apresentado à disciplina Tópicos Especiais: Conselhos…

A CULTURA E A IMPRENSA NA FORMAÇÃO DE UMA CULTURA ESCOLAR NO GRUPO “DR DUARTE PIMENTEL DE ULHÔA”, NUMA VISÃO FOUCAULTIANA. Oliveira, Sandra Maria de. Mestranda em Educação – Historia e Historiografia/UFU. sandryoliv@terra.com.br [...] inquietação diante do que é o discurso em sua realidade material de coisa pronunciada ou escrita; inquietação diante dessa existência transitória, destinado a se apagar sem dúvida, mas segundo uma duração que não nos pertence; inquietação de

e conhecimento escolar e o lugar que o currículo ocupa como mediador dessa complexa relação no trabalho da escola. Tomando a chamada transposição didática como referência para o debate, defendemos que o conhecimento historicamente produzido no âmbito da prática social, quando selecionado para tratamento pedagógico por via do currículo, passa fundamentalmente por um processo de reconstrução constituindo-se como um saber novo e não apenas como transposição ou didatização de um saber já…

vamos exigir que seja efetivada. A diretoria Índice Educação Física 1. BETTI, M. Imagem e ação: a televisão e a Educação Física escolar. In: ­­­­­­­­­­ (Org.) Educação  Física e mídia: novos olhares, outras práticas. São Paulo: Hucitec, 2003. 2. BORGES, C. L. A formação de docentes de Educação Física e seus saberes profissionais. In: BORGES, C. L.; DESBIENS, J. F. (Org.). Saber, formar e intervir para uma Educação Física em mudança. Campinas: Autores Associados, 2005. p.…

A Cultura da Escola Prisional: entre o instituído e o instituinte Elizabeth de Lima Gil Vieira RESUMO – A Cultura da Escola Prisional: entre o instituído e o instituinte. O presente trabalho intenciona conhecermos e refletirmos sobre o cotidiano e a cultura da escola da prisão. É também imprescindível conhecer os números que aludem ao sistema prisional brasileiro, ou seja, número e perfil dos encarcerados, visto que entendemos serem esses dados significativos para os estudos sobre…

AS CONTRIBUIÇÕES DA PRODUÇÃO ESCOLAR COMO FONTE PARA SUA COMPREENSÃO FRANÇA, Iara da Silva – PUCPR/SEED isfranca@gmail.com Eixo Temático: Didática: Educação Matemática Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo A história cultural muito tem contribuído para a pesquisa em educação possibilitando a análise de práticas escolares que foram se constituindo ao longo da história, em especial, das disciplinas escolares. A investigação destas práticas permite reconhecer…

Currículo, Conhecimento e Cultura Dentro do espaço escolar, o conhecimento, o currículo e a cultura devem estar sempre em harmonia, bem articulados para que o ensino aprendizagem possa acontecer com sucesso. Para isso é necessário entender o papel do currículo e o conceito de importantes estudiosos, a postura do educador dentro do processo curricular, a função da escola diante da relação currículo e cultura, a concepção de conhecimento escolar e os efeitos de relação de poder