Roger

EXCELENTÍSSIMA SENHORA DOUTORA JUÍZA DE DIREITO DA 2ª. VARA DE FAMÍLIA E SUCESSÕES DA COMARCA DE XXXXXXXX – ESTADO DO XXXXXXXXXXX Processo n. XXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX, advogado, inscrito na OAB/XX sob o n° XXXX, o qual recebe intimações no seu endereço profissional, à XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, CURADOR ESPECIAL do Réu XXXXXXX, nomeado a fls. XXXX, vem, respeitosamente à presença de V. Exª. para dizer e requerer o que segue. Modernamente pacificou-se em nosso Direito Pátrio

Biografia Carl Ransom Rogers nasceu a 8 de Janeiro de 1902 em Oak Park nos arredores de Chicago. Tinha quatro irmãos e uma irmã, sendo o antepenúltimo. Foi educado numa família extremamente unida onde o trabalho duro e o cristianismo protestante eram reverenciados, seus pais controlavam o comportamento dos filhos de uma maneira muito sutil e afetuosa, restrita socialmente, mas intelectualmente bastante estimulante (Hipólito, 1999). Quando completou doze anos, seu pai objetivando…

Roger Fenton Valley of the Shadow of Death ROGER FENTON (1819–1869) Fotógrafo Britânico; pioneiro na fotografia de guerra Roger Fenton nasce em 1819. Depois de estudar direito, em Londres, Fenton dedica-se às artes, área que o leva a conhecer os fotógrafos franceses Gustave Le Gray e Henri Le Secq, entretanto, Fenton qualificou-se como advogado e assumiu a Fotografia como hobby. Retirado em Novembro 15, 2011, de http://en.wikipedia.org/wiki/File:Roger_Fenton_self.jpg…

O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO NA VISÃO DE CARL ROGERS Calado,M.R.T * O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO NA VISÃO DE CARL ROGERS RESUMO O exposto artigo é produto de uma pesquisa bibliográfica que apresentou como pano de fundo a obra de Carl Rogers no campo da Abordagem Centrada na Pessoa concentrada à educação e que marcou por Aprendizagem Centrada no Aluno. Pretende-se demonstrar a categórica importância da contribuição deste autor, da corrente humanista da Psicologia, para uma maior potência no processo

A ética para Carl Rogers Rogers é apologista da Psicologia Humanista. O seu trabalho deu origem a várias teorias, como por exemplo, a da personalidade, a do pleno funcionamento do indivíduo, a das relações interpessoais, e ainda, deduziu “implicações teóricas para a família, a liderança, a solução de conflitos nos grupos e a escola”. Para além disso, ele também definiu vários conceitos, como por exemplo, congruência, consideração positiva incondicional, compreensão empática,…

No decorrer desta pesquisa nós virmos o quanto é importante estudar a teoria de Carl Rogers, veremos aspectos fundamentais no pensamento de qualquer grande cientista, a saber, o método, as influencia de outros pensadores no pensamento deste cientista e o conceito de ciência. Sua teoria faz com que nos refletem sobre as mudanças necessárias e que devem ser buscadas, tanto interna quanto externa. Carl Rogers marcou não só a Psicologia Clínica, como também, a Psicoterapia, Administração em…

CARL ROGERS SÚMARIO Biografia Carl Ransom Rogers (1902- 1987) Introdução Teorias Rogeriana: - Aprendizagem Centrada na Pessoa A importância e sua influencia para a psicologia Bibliografia Biografia Carl Ransom Rogers (1902- 1987) Carl Rogers nasceu no dia 8 de janeiro de 1902, em Oak Park, nos arredores de Chicago. Os pais de Rogers vinham de uma cultura protestante moralmente rígida, ambos tinham formação universitária e estimulavam uma…

O que é o ser? Rogers defende a idéia de que ser você mesmo é tornar-se pessoa. Ser o que realmente é, é o que te torna uma pessoa autêntica; nunca permanecer estático, é sempre um fluxo contínuo, uma eterna mutação dentro de si mesmo. Uma construção interna e inacabável, pois nunca iremos nos satisfazer e, de alguma forma, interromper nosso fluxo de vivência. Para Rogers este é o objetivo do ser: tornar-se. Tornar-se em casa experiência, cada momento, cada movimento... Ser é um…

O MAIS IMPORTANTE É A RELAÇÃO ALUNO-PROFESSOR No campo da educação, Carl Roger pouco se preoucupou em definir práticas. Chegou a afirmar que "os resultados do ensino ou não têm importância ou são perniciosos". Acreditava ser impossível comunicar diretamente a outra pessoa o conhecimento que realmente importa e que ele definiu como " a verdade que foi captada e assimilada pela experiência pessoal". Além disso, Rogers esta convecido de que as pessoas só aprendem aquilo de que necessitam…

ROGERIANA 5 1.2 PSICÓLOGO/ PSICOTERAPEUTA 6 2.DESENVOLVIMENTO 8 2.1 A TEORIA DE CARL ROGERS 10 2.2 A TEORIA ROGERIANA NA EDUCAÇÃO 20 3 CONCLUSÃO 24 4 BIBLIOGRAFIA 26 Os educadores precisam compreender que ajudar as pessoas a se tornarem pessoas é muito mais importante do que ajudá-las a tornarem-se matemáticas, poliglotas ou coisa que o valha. Carl Rogers CARL ROGERS Carl Rogers nasceu em 1902 em Chicago e aos 17 anos ingressou no campus de agronomia…