Revista Ciencia Hoje Das Crianças

DA RME DE CURITIBA Data: Entrevista com professora Maria Isabel 1. Há quanto tempo você trabalha na Rede Municipal de Ensino de Curitiba e qual sua formação acadêmica? Na rede municipal de ensino há 25 anos e nessa escola 9 anos. A minha função hoje é como Pedagoga mas já atuei como professora, inclusive nessa escola, e como gestora também. Fui Coordenadora Administrativa de outra escola, fui diretora e agora como Pedagoga só nessa escola. Sou formada em Pedagogia e tenho pós…

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA Nome: Adriana Torres Michele Eridam Paiva DE CIÊNCIAS RA 5725164488 RA 4573909200 ATPS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS TUTOR A DISTÂNCIA: Profª Adriana Tonato Camarotti. 1ª Etapa: A importância do ensino de ciências hoje é reconhecida em todo o mundo , em grande parte em virtude das recentes descobertas no campo de estudo das concepções construídas pelas crianças. A CIÊNCIAS pode ajudar as crianças a pensar de maneira lógica sobre habilidades…

interesses, problemas e a personalidades das crianças. Interessa-se por autores como Rousseau, Claparède e Ferriére e principalmente por Pestalozzi. É aprovado nos exames de habilitação para professor. Começou a questionar a eficiência das rígidas normas educacionais: filas, horários e programas oficiais. Percebeu que o interesse das crianças, estava fora da sala de aula, por isso foi o primeiro a propor as aulas passeio. A partir dessa proposta as crianças iam explorando e descobrindo…

escolares e não escolares. O projeto faz referencias a uma extensão da sala de aula, levada para fora da escola com intuito de ensinar na melhor forma os alunos. Conforme o Programa Integrado de Educação Ambiental Fabio Barreto, o mundo em que vivemos hoje é fruto da construção e destruição, de responsabilidade de nossos antepassados, exige de cada um nós uma atitude. Atitude de respeito frente ao meio ambiente. Esta é a única alternativa que tem o ser humano atual. Por isso mesmo, a…

exploratório. Na qual se apresenta a trajetória histórica dos quadrinhos no Brasil, as características de linguagem e de estímulo à leitura, assim como a participação do bibliotecário e do professor como sujeitos mediadores entre os quadrinhos e as crianças. Como resultados finais, percebe-se que as HQs recursos eficientes para incentivar a leitura, são informativas e diversificadas, além de contribuírem na formação de leitores mais competentes. Palavras-chave: Histórias em…

21 7. Referências bibliográficas............................................................................... 22 1. Introdução. Hoje, percebe-se a grande dificuldade enfrentada para que se formem com qualidade os professores que estimularão o aprendizado de nossas crianças e jovens, e as dificuldades se tornam maiores ainda em se tratando de professores de Física. Pretende-se mostrar que, apesar das dificuldades, a cada dia surgem idéias, sugestões

que se o pai exerce a profissão de médico logo o filho também o será, aplica-se também ao temperamento, características físicas, o que se sabe realmente é que a genética influencia em vários aspectos e que a convivência familiar e ambiente onde as crianças estão inseridas determina diversos aspectos de sua personalidade. O fato é que se “Filho de peixe, peixinho é”, “Filho de macaco, macaquinho é”. COMANDO 2 Neste bimestre trabalhamos com bilhete. Agora você irá escrever um bilhete…

para crianças, que entre as mais famosas destaca-se Reinações de Narizinho (1931), Caçadas de Pedrinho (1933) e O Picapau Amarelo (1939). Contista, ensaísta e tradutor, este grande nome da literatura brasileira nasceu na cidade de Taubaté, interior de São Paulo, no ano de 1882. Formado em Direito, atuou como promotor público até se tornar fazendeiro, após receber herança deixada pelo avô. Diante de um novo estilo de vida, Lobato passou a publicar seus primeiros contos em jornais e…

projeto vê uma ação educativa que propõem garantir que a criança compreenda e contemple a diversidade cultural. Assim, o professor deve estar aberto para remanejar suas atividades quando houver necessidade. A utilização de recursos como TV, vídeo, computadores em sala de aula, internet, visita a escolas e espaços culturais, ida ao teatro, cinema, entre outros, garante situações de aprendizagens significativas no percurso do desenvolvimento da criança. O trabalho com a literatura…

0381) – Processos de Alfabetização 14/07/2012 RESUMO: Este estudo tem a intenção de analisar o conceito de alfabetização de como é visto hoje e suas praticas,de como os professores encaram o processo de alfabetizar frente as estas mudanças ocorridas nestas últimos 3 décadas e como é importante ter a noção destas transformações que foram surgindo e que hoje não é o mesmo conceito de 30 anos atrás. É de suma importância a compreensão do professor que lida com a alfabetização e os…