O INSPETOR ESCOLAR SOB A ÓTICA DA LEGISLAÇÃO

educação, como surgiu essa profissão, quais as transformações ocorridas em relação às suas funções, bem como mostrar a evolução do seu papel, tendo em vista a democratização do ensino. Percebe-se que os inspetores deixaram de exercer a função fiscalizadora e burocrática do passado, quando atendiam aos interesses de governos autoritários, preocupados em padronizar e controlar as práticas escolares, e passaram a ter uma atuação mais democrática e participativa no cotidiano das escolas. No entanto, as mudanças ocorreram entre tensões e conflitos, devido às especificidades e complexidades do cargo. Palavras-chave: Inspeção escolar, Controle da educação, Democratização do ensino. INTRODUÇÃO O ato de inspeção, desde o período do Brasil Colônia, nos remete à fiscalização, observação, análise, verificação, controle e vistoria. Neste período as escolas já estavam sujeitas à fiscalização. Em 1854, Luis Pedreira do Couto Ferraz estabeleceu como missão do inspetor geral supervisionar todas as escolas, colégios, casas de educação, estabelecimentos de instrução primária e secundária públicos e particulares. Além disso, “cabia ao inspetor presidir os exames dos professores e lhes conferir o diploma, autorizar a abertura de escolas particulares e até mesmo rever os livros, corrigi-los ou substituí-los por outros” (SAVIANI, 2002, p. 23). O objetivo geral é mostrar a evolução do papel do inspetor escolar com a democratização do ensino. Especificamente, apresentar o…

|[pic] |UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA | | |ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO | | |DEPARTAMENTO DE…

FACULDADE PIO DÉCIMO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA Disciplina: Administração Geral Período: 5º - Turma A e B Professor MSc: Gilberto França Marques de Souza - Data: Maio - 2012 REVISÃO DE CONHECIMENTOS BÁSICOS TRABALHADOS EM CLASSE: QUESTIONÁRIO Perguntas a serem estudas para o 2º Teste – Só não estudar Abordagem Burocrática - I – Abordagem burocrática (43 perguntas – 16 –Estudar) 1º - Explique qual era a sua idéia de administração da abordagem…

Dinâmica – Características – Processos de Mudança . b) Apreciação Crítica. 5) Abordagem Estruturalista da Administração. a) A Teoria Burocrática. . Tipos de Sociedade – Tipos de Autoridade. – Características da Burocracia de Max Weber. . Vantagens da Burocracia. - Disfunções da Burocracia. . Modelo Burocrático de Merton. - Graus de Burocratização das Organizações. – .. As dimensões da Burocracia. b) Apreciação Crítica. c) A Teoria…

professores de educação infantil e de séries iniciais.” (p. 15) “....Violenta – se e cumpre a exigência da escola sem perceber que a ação de avaliar se fez presentes e de forma efetiva na sua ação educativa. E que o equívoco se encontra nas exigências burocratas da escola e do sistema.” (p. 15) “A avaliação é essencial à educação. Inerente e indissociável enquanto concebida como problematização, questionamento, sobre a ação.” (p. 15) “...É a partir da análise de situações vividas…

O PAPEL DO GESTOR EFICAZ RESUMO O objetivo deste artigo é analisar se as características de um líder empreendedor quando incorporadas no perfil do supervisor escolar, refletem em um desempenho mais bem sucedido na gestão escolar. O supervisor escolar é um elemento-chave, tanto para a implementação de um currículo inovador, quanto para o desenvolvimento do empreendedorismo e a constituição de uma equipe solidária. No entanto, o supervisor escolar tem responsabilidades burocráticas e…

pública: lecciones y aprendizajes de la experiência chilena Álvaro vicente Ramírez Alujas Escolas de governo como centros de excelência em gestão pública: a perspectiva da ENAP — Brasil Regina Silvia Pacheco Convirtiendo el “monstruo” en aliado: la evaluación como herramienta de la gerencia social Karen Marie Mokate A descentralização da reforma agrária: algumas notas sobre o cenário brasileiro Fernando Fleury Curado ENAP 1 RSP Revista do Serviço Público Ano 53 Número…

CAPÍTULO 11 – MODELO BUROCRÁTICO DE ORGANIZAÇÃO Perguntas para Revisão e Discussão 1. Exponha as origens da Teoria da Burocracia e as origens da burocracia. 2. Explique os tipos de sociedade e os tipos de autoridade para Weber. 3. Defina as características principais da burocracia, para Weber. 4. Quais as vantagens da burocracia? 5. Explique a racionalidade burocrática e os dilemas da burocracia. 6. Quais as disfunções da burocracia? 7. O que é superconformidade? 8. O que…

Organizações formais, esses autores consideraram como ponto de partida os conceitos da Escola Weberiana e as classificações dos tipos de organizações apresentadas anteriormente, e procuram examinar os conflitos que existem entre os fatores internos e externos da organização. Internos são os membros da organização e externos são considerados o público que essa organização atende. A interação entre esses dois elementos gera conflitos de dois tipos: o que deve ser considerado organização…

O artigo trata de uma revisão das principais teorias da administração desde a Teoria da Administração Científica de Frederick W. Taylor no final do século XIX até os dias atuais, com ênfase em suas características, contribuições e restrições para a organização do trabalho, assim como as influências das teorias para o trabalho no setor da saúde, destacando a enfermagem. A teoria de Taylor é caracterizada pela ênfase nas tarefas, investindo no estudo dos tempos e movimentos, tendo como…