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letramento e elaborar um resumo. De maneira simples,porém complexa o conceito sobre letramento e a alfabetização no artigo de Magda Soares: “Letramento e alfabetização: muitas facetas” apresentam as diferenças fundamentais entre as práticas sociais daleitura e de escrita, e de aprendizagem do sistema de escrita. Em países desenvolvidos ou de primeiro mundo as práticas sociais tanto de escrita quanto de leitura assumem que a população, emboraalfabetizada não domine a leitura necessária para participação efetiva e competente em práticas sociais e profissionais que envolvam língua escrita. Existe um precário domínio das competências daleitura e de escrita dificultando sua inserção no mundo social e no do trabalho. A população que de alguma maneira domina a escrita, certamente passou pela escolarização básica, mas o problema nãoesta em saber ler e escrever, mas na ausência do domínio de competências de uso da leitura e da escrita. Dados de censos realizados no Brasil revelam que os índices de analfabetos caíram, mas o númerode desqualificados é muito maior. São considerados desqualificados os que mesmo sabendo ler e escrever, um bilhete simples que seja, possuem menos de quatro anos de escolarização, ou seja, sãoconsiderados analfabetos funcionais. Na alfabetização o indivíduo deve assimilar o aprendizado e sua utilização, sendo capaz de ler, interpretar, compreender, criticar e produzir conhecimento. letramento e elaborar um resumo. De maneira…

PLANEJAMENTO DA PRÁTICA MÓDULO I O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO SURDO E A EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL Ivonete tecla gomes Jeani sardagma Marisa Vailati Junckes Thalita de souza Wirth Veronica…

relação a tudo que se refere ao aluno, seu sentimentos e seus problemas. 3. Pontue as diferenças entre educação e escolarização. Escreva um texto (pelo menos 10 linhas) considerando essas diferenças e pontuando qual é a importância da escolarização para a formação do sujeito participativo na sociedade. Escolarização é formação de educadores: A linha tem o propósito de reunir estudos com foco na abordagem ampla do processo de ensino e da escolarização como prática social e da formação de…

A FORMAÇÃO DOCENTE E AS DIFICULDADES DO PROFESSOR FRENTE À DIVERSIDADE Profª. Drª. Janine Marta Coelho Rodrigues jmcoelho@ig.com.br Prof. MS Silvestre Coelho Rodrigues (Colaborador RESUMO Este resumo apresenta dados do Relatório Final das atividades desenvolvidas no período de Agosto de 2009 a Julho de 2010, através do Projeto de Pesquisa PIBIC/CNPQ/CE/UFPB denominado: A formação docente e as dificuldades do professor frente à diversidade e Título do Plano: A escolarização dos…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLARIZAÇÃO DA PEQUENA INFÂNCIA* RESUMO Com a intenção de apresentar reflexões e proposições sobre a Educação Física na escolarização da criança de zero a seis anos apresentamos este estudo que se organiza em dois momentos distintos. No primeiro momento, desenvolvemos reflexões sobre o movimento corporal da criança no seu processo de aquisição e construção de conhecimentos, com base nos estudos de Wallon. No segundo momento, sistematizamos proposições para…

17(1):136-145. Resumo: A presente pesquisa teve como objetivo investigar a história das explicações das dificuldades de escolarização das crianças das classes populares, em especial a versão que patologiza o fenômeno, através da análise de conteúdo do discurso médico sobre as concepções de higiene pública e de higiene escolar e do papel do médico na escola nas teses inaugurais da Faculdade de Medicina da Bahia na segunda metade do século XIX. Foram submetidas a análise de conteúdo…

pedagógico-político são reduzidos ao caráter administrativo. Em tais condições, os professores terminam por legitimar e reproduzir o status quo. A Pedagogia Crítica também inclui as contribuições das teorias reprodutivistas e em resumo temos alguns conceitos fundamentais, como: A escola e o processo de aprendizagem são analisados considerando-se os contextos históricos, os vínculos e relações com a sociedade mais ampla, os interesses políticos, econômicos, etc. Esse processo se…

Identificar os principais tópicos sobre os conceitos de alfabetização e letramento e elaborar um resumo. A seguir, juntar os resumos individuais e em equipe e elaborar um texto único destacando seus pontos principais para apreciação do professor, em data a ser agendada por ele. De maneira simples, porém complexa o conceito sobre letramento e a alfabetização no artigo de Magda Soares: “Letramento e alfabetização: muitas facetas” apresentam as diferenças fundamentais entre as práticas…

ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO – PPGE/ME FURB ISSN 1809– 0354 v. 3, nº 3, p. 428-441, set./dez. 2008 CARTOGRAFIA DE UM NOVO OLHAR... SOBRE A ESCOLARIZAÇÃO DE SUJEITOS COM AUTISMO E PSICOSE INFANTIL CARTOGRAPHY OF A NEW LOOK… AT THE EDUCATION OF INDIVIDUALS WITH AUTISM AND CHILD PSYCHOSIS Carla K.Vasques k.recuero@gmail.com RESUMO: O presente trabalho tem por tema a escolarização de sujeitos com autismo e psicose infantil. Trata-se de um estudo teórico, com base no…

RESUMO: A ESCOLARIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL E JUVENIL LITERATURA INFANTIL E PRATICA PEDAGOGICA 2011 A escolarização da literatura infantil e juvenil A autora descreve sobre duas perspectivas: na primeira analisa-se o processo pelo qual a escola toma para si a literatura infantil, escolariza-a, didatiza-a, pedagogiza-a do jeito que ela quer, colocando as ditas lições de moral fazendo dela uma literatura escolarizada. Na segunda perspectiva, analiza-se o processo pelo qual…