Resenha Do Livro Língua Portuguesa Em Debate

RESENHA DESCRITIVA SOBRE O LIVRO “PRECONCEITO LINGUÍSTICO / MARCOS BAGNO”. TÍTULO: O PRECONCEITO NA UTILIZAÇÃO DA LÍNGUA E SUAS RELAÇÕES SOCIAIS. NOME: MOISÉS MOREIRA GONÇALVES INSTITUIÇÃO: CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX E-MAIL: moises.moreiragoncalves@yahoo.com.br Marcos Araujo Bagno nasceu em Minas Gerais na cidade de Cataguases, formouse em Letras e como Mestre em Lingüística pela Universidade Federal do Pernambuco, obteve sua pós graduação de Doutorado em…

comunicação mais inovador e que todos os alunos estão interagidos com este instrumento. Os recuros utilizados foram suficientes para a execução do plano de aula e das atividades propostas, pois foram utilizados vários tipos de recursos, tais como internet, livros, jornais, revistas, dentre outros. De acordo com as observações e análises realizadas, os alunos conseguiram compreender todo o conteúdo, exceto alguns alunos, que apresentaram grandes dificuldades de aprendizagem, fato esse que…

FACULDADE SÃO FRANCISCO DE BARREIRAS – FASB CURSO DE DIREITO ANA CAROLINA REIS TRINDADE DANDARA DOS SANTOS ALVES FLÁVIA ANDRADE RESENHA CRITICA DA OBRA “LUTAR COM PALAVRAS: COESÃO E COERENCIA”, DE IRANDÉ ANTUNES. BARREIRAS- BA 2015 ANA CAROLINA REIS TRINDADE DANDARA DOS SANTOS ALVES FLÁVIA ANDRADE RESENHA CRÍTICA DA OBRA “LUTAR COM PALAVRAS: COESÃO E COERENCIA”, DE IRANDÉ ANTUNES. BARREIRAS – BA …

ENSINO DE LÍNGUA MATERNA1 Angela B. Kleiman2 RESUMO Este trabalho discute a relevância do conceito de letramento para o ensino e a aprendizagem de língua materna em todos os ciclos do ensino fundamental e médio. O artigo argumenta contra a dicotomia que limita a relevância dos estudos de letramento à prática de alfabetização. Essa dicotomia determina que, enquanto professores alfabetizadores se preocupam com as melhores formas de tornar os seus alunos letrados, os professores de língua…

histórias conhecidas Bloco de Conteúdo Língua Portuguesa Conteúdo Escuta e Produção Oral Objetivos • Desenvolver a produção de textos em linguagem escrita por meio do ditado para o professor. • Recuperar os principais elementos da narrativa com base na linguagem que se usa para escrever. Conteúdo • Produção de textos orais com base na linguagem escrita de contos. Anos 1º e 2º. Tempo estimado Oito aulas. Material necessário Livros Chapeuzinho Vermelho e A…

de Prática de Ensino: Observação e Projeto - DP Aluno(s): Francisca Ayla de Moura Souza RA 1105240 TEMA: INCENTIVO À PRÁTICA DA LEITURA, COMO MOTIVAR ALUNOS? MANAUS 2012 1 INTRODUÇÃO O ensino da Língua Portuguesa na Educação Básica do Brasil perpassa, entre outros aspectos pela relação intrínseca que se estabelece entre professor e aluno e, basicamente, da atuação e envolvimento do docente. A mobilização de professores para a elaboração dos projetos

produzidos pelos seus alunos. Os critérios poderão ser elaborados a partir do modo de organização do discurso (narrativo, descritivo, dissertativo) ou do gênero textual (redação de vestibular, carta de leitor, artigo de opinião, conto, requerimento, resenha, etc.). É importante que os critérios sejam previamente trabalhados com os alunos antes e durante o processo de produção do texto, e não apenas no final, na hora de dar uma nota. Mais do que possibilitar uma avaliação mais…

MEDEIROS, João Bosco. Redação cientifica: A prática de fichamento, resumos, resenhas. 10°. Ed.São Paulo: Atlas, 2008 Como Tornar e Estudo e a Aprendizagem mais eficazes. João Bosco Medeiros é licenciado em Filosofia, pós graduado em Literatura Brasileira e mestre em Letras pela Universidade de São Paulo (USP). É professor de Língua Portuguesa, Redação, Literatura Brasileira e Portuguesa e Metodologia Científica. Autor de diversas obras importantes, principalmente, para o aluno em…

profissional. Falaremos sobre elementos que são indispensáveis para um bom entendimento e formação de opinião de um texto. Foram realizadas pesquisas em busca desse conhecimento, através de livros, vídeo- aulas e da internet. Concepções de leitura Uma concepção de leitura é decorrente da concepção de sujeito, de língua, de texto e de sentido. A concepção do foco no autor é aquela em que o texto é resultado da sua representação mental. Cabe ao leitor ‘captar’ os sentidos que o…

Questões de Arte O belo, a percepção estética e o fazer artístico POR QUE TRABALHAR COM O LIVRO QUESTÕES DE ARTE? O livro de Cristina Costa oferece ao leitor um recorte sociológico em relação à disciplina Arte. Esse recorte, caracterizado pelo enfoque nas relações entre o homem, a sociedade e a expressão artística, se propõe a entender o papel da arte na sociedade, a função social do artista, o sentido dos signos das linguagens artísticas num determinado contexto social, o processo…