Relato De Histórias Pessoais

BLOCH, Marc. Apologia da História ou O Ofício do Historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. Maria Aparecida da Silva SEDUC/UNIR cidaselhorst@yahoo.com.br O historiador de acordo com o autor deve fazer suas escolhas a partir da imensa realidade, fazer o seu recorte tendo sempre em vista algumas indagações: o que, onde, o que, como fazer e em que tempo e espaço. Delimitação do tema e estar inserido, ser parte integrante do que pretende estudar e \ ou pesquisar. Mais do que tudo…

liistórias dentro da liistória A História oral permite o registro de testemunhos e o acesso a "histórias dentro da história" e, dessa forma, amplia as possibilidades de interpretação do passado. A História oral é uma metodologia de pesquisa e de constituição de fontes para o estudo da história contemporânea surgida em meados do século xx, após a invenção do gravador a fita. Ela consiste na realização de entrevistas gravadas com indivíduos que participaram de, ou testemunharam, aconteci~ntos e

5 2.1.5 O QUE VIMOS 4 2.1.6 O QUE SENTIMOS 5 3 MEMORIAL DA RESISTÊNCIA DE SÃO PAULO 6 3.1 O QUE VIMOS 6 3.1.1 O QUE SENTIMOS 6 1 PÁTEO DO COLLEGIO E MEMORIAL DA RESISTÊNCIA 2 Páteo Do Collegio 2.1.1 Tratado De Tordesilhas Para começarmos este relato sobre a fundação de São Paulo, devemos começar pelo Tratado de Tordesilhas. Que foi um acordo que definia os territórios oceânicos entre Espanha e Portugal, ficando com este a maior parte do Brasil. 2.1.2 Jesuítas Por volta de 1549,…

DO TOCANTINS/CAMETÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO ROSILDA BAÍA NERES A METODOLOGIA A FAVOR DO ENSINO DE HISTÓRIA NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/PA CAMETÁ-PARÁ ANO 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO ROSILDA BAÍA NERES A METODOLOGIA A FAVOR DO ENSINO DE HISTÓRIA NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA/PA Projeto apresentado como requisito avaliativo à disciplina Metodologia da…

participação em situação nas quais ela se faz necessária e do contato cotidiano com livros, revistas, histórias, etc; Algumas atividades a serem realizadas durante o projeto: -Comparação dos animais trazidos pelos alunos quanto à estrutura corporal, habitat, alimentação, etc; -Integração com as famílias pelo envio de materiais sobre o assunto; -a Exploração de histórias em livros e vídeo envolvendo animais; -Cantar e dramatizar cantigas de diversos cantores…

ser transparente, ético, enfim. A aptidão de antecipar tendências, com a habilidade de olhar de diferentes ângulos e ver no presente aquilo que terá alguma relevância no futuro. É preciso colher, selecionar e tratar os fatos para que se tornem relatos dignos de ser lidos e com informações relevantes para o público, servindo de ferramentas democráticas e de cidadania. 6. SUMÁRIO Cap. I - Jornalismo e suas rotinas 1.1. O que é jornalismo 1.2. O que é notícia 1.3.…

A fração do pão em Emaús A história lucana das origens da refeição não estaria completa sem falar do cumprimento da refeição no reino de Deus. Depois de relatar as sete refeições com Jesus o profeta e a Última refeição com Jesus o Cristo, Lucas conta o incomparável relato dos discípulos de Emaús, onde se narra o que sucedeu a dois discípulos que abandonaram desanimados Jerusalém e se encontraram com Jesus já ressuscitado, mas foram incapazes de reconhecê-lo. Conta como Jesus abriu suas…

“A Importância da História da Educação” A importância da historia da educação e a compreensão da evolução da história da educação é importante para esclarecer que a partir do momento que voltamos nosso olhar a herança cultural, a evolução da economia, a estrutura do poder político fazendo assim a interligação dos mesmos com valores propostos na escola pela demanda social da educação. A finalidade de qualquer ação educativa deve ser a produção de conhecimentos que…

princípio de todas as coisas. Porém, à luz do tema da Bíblia toda, seu tema é: Deus começa a redenção escolhendo um povo. A idéia mais importante que encontramos no relato da criação é a que há um Deus, e por Ele foram feitas todas as coisas. Na segunda parte do relato da criação (2:4-25) insiste no fato de que Deus é um ser pessoal, pois essa seção mostra o homem como seu objetivo. Sua obra criadora revela que Ele é um Deus de ordem, desígnio e progresso. É possível que Gênesis 1:1…

FACULDADE NOSSA SENHORA DE LOURDES STEFANI MARCELINO SANTOS SILVA reescrito HISTÓRIA E MEMÓRIA DO HOLOCAUSTO PORTO SEGURO 2014 STEFANI MARCELINO SANTOS SILVA HISTÓRIA E MEMÓRIA DO HLOCASTO Projeto apresentado à Faculdade Nossa Senhora de Lourdes – FNSL, como requisito para a disciplina de Metodologia Cientifica orientado pelo professor Antônio Gomes de Souza Filho. PORTO SEGURO 2014 JUSTIFICATIVA Justifico esse trabalho pelo pouco conhecimento atual sobre o…