relatos minha infancia

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 memórias da minha infância e experiências vivenciadas na escola 4 3 expectativas quanto à passagem do ensino médio para a educação superior no curso de pedagogia. 6 4 O QUE É EDUCAÇÃO E O QUE É PEDAGOGIA. 7 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade apresentar as memórias da minha infância e de minhas experiências vivenciadas na escola, as minhas expectativas quanto à passagem do ensino médio para o nível superior e minha escolha pelo curso de Pedagogia. Tem ainda o objetivo de apresentar minhas ideias sobre o que é Educação e sobre o que é Pedagogia. 2 memórias da minha infância e experiências vivenciadas na escola “A vida não é uma linha reta. As palavras, sim é que são comunicadas em linha reta.Portanto,grande parte de nossa educação é completamente linear.Mas a vida não é desse jeito. Por isso temos tanta dificuldade para expressar a vida em palavras.” Ida Rolf Como o texto acima diz, não é fácil expressar a vida em palavras. Relembramos situações vivenciadas, mas no momento de descrevê-las parece que nos foge à mente e se torna quase impossível fazê-la. Portanto, tentarei da melhor forma possível, falar um pouco da trajetória de minha infância, apesar de se fazer tantos anos para ser relembrados. O pouco que me lembro, tive uma infância sem muitos amigos, devido às excessivas mudanças dos meus pais, pois o mesmo era militar, e por este motivo

vivenciadas na escola 4 3 expectativas quanto à passagem do ensino médio para a educação superior no curso de pedagogia. 6 4 O QUE É EDUCAÇÃO E O QUE É PEDAGOGIA. 7 REFERÊNCIAS 91 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade apresentar as memórias da minha infância e de minhas experiências vivenciadas na escola, as minhas expectativas quanto à passagem do ensino médiopara o nível superior e minha escolha pelo curso de Pedagogia. Tem ainda o objetivo de apresentar minhas ideias sobre…

Na pré-história há indícios de que havia canibalismo, e como as crianças poderiam ser “feitas novamente” elas eram escolhidas para serem comidas. Na antiguidade, na Grécia, o pai controlava totalmente a vida do filho e poderia tirar-lhe a mesma, caso considerasse necessário. Os nascidos deficientes eram assassinados, já as meninas, ainda que não tivessem deficiência, poderiam ser vendidas para prostíbulos. As meninas que ficavam eram educadas para serem mães e cuidar da casa. No…

Anquilose de ATM na infância: relato de caso clínico De Luca D1, Zerbinatti D2, Daruge R3, Pazinatto F4, Souza S5, Zerbinatti E6. 1: Autor: Daniel Nastri de Luca 2: Co-Autor: Daniel Cesar Zeitune Zerbinatti 3: Co-Autor: Prof. Dr. Rudiney J. Daruge 4: Co-Autor: Fabio P. Pazinatto 5: Co-Autora: Simone C. Souza 6: Co-Autor: Edgard Cesar Zerbinatti Equipe CEDDAR (Centro de Estudo de Pesquisa Professor Doutor Walter K Daruge). CORRESPONDÊNCIA: e-mail: dndlmogi@yahoo.com.br…

O ensino do violão na infância – relato de experiência envolvendo crianças com faixa etária de 6 a 9 anos Thatiane Maria Correia Ramos Pires Conservatório Estadual de Música Lia Salgado thaticramos@hotmail.com Priscila Dutra Nascimento Conservatório Estadual de Música Lia Salgado Resumo: Este trabalho é um relato de experiência de ensino desenvolvida no curso de Educação Musical ­­­­(­­­instrumento violão) para crianças com faixa etária de 6 a 9 anos do Conservatório Estadual…

Conteúdo: Gêneros textuais diversos:carta do leitor, histórias em quadrinhos, tirinhas, propagandas, fábulas, poemas, contos populares, contos, reportagens, notícias, resumo, relato, bula de remédio, receita, etc. Livro: Infância Feliz- Língua Portuguesa Autores:AlbanizeArêdes, Ângelo Alexandref e Miriam Grilo. Texto: Quem, afinal, inventou o telefone? p. 25 a 27. Atividade: 3, letras: “a, b, c, d” e “e”. p. 29. Descritor 3 – Inferir o sentido de uma palavra…

MINHA INFÂNCIA INTRODUÇÃO O conceito de infância hoje em dia é, senão popular, amplamente difundido e visto como natural. Mas é claro que a criança têm as suas particularidades e necessidades, seja de ordem biológica, seja no seu desenvolvimento como ser humano, na interação com o mundo que a cerca... roupas, brinquedos, brincadeiras, ideia de inocência e pureza associadas à ela, entre outras muitas coisas associadas á essa faixa etária. Nos esquecemos, sem mesmo perceber, …

1977, no pós 25 de Abril, conta a história de um rapaz, do qual nunca é referido o nome. As aventuras (viagens, episódios de infância, encontros, etc.) deste rapaz fazem parte dos relatórios de um detective – Molero, contratado por uma Organização para o seguir. Na edição do livro que li (Quetzal Editores, Lisboa 2009), estava contido um posfácio, da autoria de Nuno Artur Silva, que simulava uma entrevista a Molero. Nesta Molero refere que “A Organização defende a teoria segundo o qual…

errado e sobre o seu papel e responsabilidade na relação violenta, um dia ela é levada a um tribunal para que seu agressor seja julgado. Os sentimentos são confusos e, em meio ao medo, à culpa e às armadilhas da memória ao relatar os acontecimentos, a criança é chamada a uma sala de audiência austera e fria, onde deve reviver seu trauma em um relato, diante de um juiz, de outros profissionais engravatados e com linguagem técnica, dura, muitas vezes incompreensível e, o pior, encarar o…

Migração infantil no Brasil A infância dessas crianças imigrantes que viam para o Brasil que deixaram relatos fica claro como angustia, duvidas e lembranças onde muitas estavam iniciando sua história outras construindo uma nova identidade, tendo que se acostumar com situações ruins em um novo lugar. Muitos viam acompanhados de adulto tentando buscar uma nova realidade diante de matérias onde ficou relatado o inicio da imigração infantil para o…