Recursos Tecnológicos E Didáticos

livros didáticos, vídeos, aulas expositivas e materiais como cartazes, catálogos, propagandas e textos avulsos, mas também utiliza algumas atividades retiradas de blogs educativos, introduzindo assim aos poucos os meios tecnológicos na sala de aula. Há professores que utilizam somente o método histórico critico, sendo assim, seu trabalho em sala de aula é bastante diversificado. Os planos de aula são baseados nas matrizes curriculares de todos os conteúdos, utilizando também o livro…

aprendizagem das TIC precisam ser apropriadas e entendidas pelos professores, que fazem um papel fundamental neste processo. Através de uma interação por parte dos professores com os recursos tecnológicos, eles acabam por interagir com a realidade que o aluno está inserido. Justificativa Os recursos tecnológicos (TV, DVD, vídeo, biblioteca e computadores) podem facilitar o processo ensino aprendizagem dos educando mediados na prática pedagógica do professor. As…

agentes construtores da história pessoal e da sua comunidade, compreendendo a importância do saneamento básico e do tratamento do lixo para a saúde das pessoas e para a preservação e equilíbrio do Meio Ambiente e ainda que o contato e o uso dos recursos tecnológicos os auxiliem no processo de seu aprendizado. Objetivos Específicos: * Compreender a poluição dos ambientes como desequilíbrio ambiental provocado pelo homem que transforma o ambiente natural. * Participar de grupos de…

Saneamento na modalidade presencial no âmbito do PRONATEC Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional em Auxiliar de Laboratório de Saneamento na modalidade presencial, no âmbito do PRONATEC Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde Projeto aprovado pela Deliberação Nº 11/2014-CONSEPEX/IFRN, de 07/04/2014. Belchior de Oliveira Rocha REITOR José de Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITOR DE ENSINO Régia Lúcia Lopes PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO José…

presenciais específicas, como reuniões do grupo para estudo e avaliação. Definições clássicas de EAD O Ensino à Distância é um sistema tecnológico de comunicação bidirecional, que pode ser massivo e que substitui a interação pessoal, na sala de aula, de professor e aluno, como meio preferencial de ensino, pela ação sistemática e conjunta de diversos recursos didáticos e pelo apoio de uma organização e tutoria que propiciam a aprendizagem independente e flexível dos alunos. "(García…

aula incentiva no desenvolvimento da atividade elaborada e facilita o acesso do aluno a informação. Os três recursos citados: softwares, softwares livres e TV digital trazem ao professor excelentes ferramentas de ensino para complemento junto com o material didático, e quando são utilizados de maneira adequada complementa o ensino com todos os benefícios já citados. Recursos tecnológicos estão sempre em constante desenvolvimento, inovando, o que é bom para sempre manter a motivação do aluno.

entre professores e alunos, e ao mesmo tempo, o estabelecimento de uma comunicação bidirecional, por meio de recursos didáticos e tecnológicos. Outros pontos relevantes são: o estabelecimento de uma comunicação predominantemente assíncrona entre professores e alunos, não necessariamente em tempo real; a necessidade de um planejamento didático mais rigoroso; a necessidade de materiais didáticos produzidos especialmente para esse tipo de ensino e aprendizagem, visando ao auto aprendizado…

ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DE CLIMATOLOGIA EM MULTIMÍDIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Dalva Oliveira de Paula Universidade de Brasília (UnB) Laboratório de Climatologia Geográfica – LCGea depaula.dalva@gmail.com Ercília Torres Steinke Universidade de Brasília (UnB) Laboratório de Climatologia Geagráfica – LCGea erciliaunb@gmail.com Abstract: The Physical Geography lessoning, generally, and, specifically of Climatology, have a lack of studies which show results that can…

Disciplina: Geografia I IDENTIFICAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO EM ANÁLISE Título Autor Ano/Série Editora Projeto Prosa * Angela Rama e Marcelo Moraes Paula 4º ano/ 3ª série Saraiva / 2009 Escola: Municipal Deolinda Tavares Lamego Cidade: Ipatinga Rede municipal ( x ) Estadual ( ) Federal ( ) Particular ( ) Componentes do Grupo: Cléria Anício da Silva Maria José Sampaio Kely Silva Oliveira Porto 1- Na avaliação

proporcionaram novas formas dos homens agirem entre si, e consequentemente nas formas de educar, exigindo uma reorganização do espaço escolar. Alguns elementos são fundamentais para essa conquista, podemos citar o uso de recursos didático-pedagógicos compatíveis com os recursos tecnológicos que dispomos hoje, um projeto pedagógico reflexivo sobre a ação pedagógica, o papel do professor e sua qualificação, o papel do aluno, e o uso das de novas Tecnologias na Educação da Informação e da…