Recursos Tecnologicos Na álgebra

pesquisadores e de instituições de ensino. Os MOOCs são denominados de modelo de ensino ou uma metodologia de curso online e se apresentam como o “novo”, pois integram a conectividade das redes sociais, o conhecimento de especialistas e os recursos educacionais online. Na Educação Matemática, a utilização de NTICs não é algo novo e tem sido recomendado por muitos especialistas da área, como Borba (2004), Borba e Penteado (2003), Kenski (2007), Demo (1999), Santos e Gobbi…

para os eventos. Estes sistemas são denominados dinâmicos em um sentido especial, pois são acionados por eventos. Acionados Por: TEMPO EVENTOS Descritos Por: Equações Diferenciais (variável Tempo) Equações de diferenças (Variável Tempo) Álgebra de Boole, Redes de Petry, Programas Computacionais. Sentido: Continuo no Tempo Discreto no Tempo Eventos Discretos 1.2 – Sistemas Dinâmicos convencionais Para classificar esses sistemas decorre da observação dos seus…

economia do mundo; se temos uma democracia consolidada e desfrutamos de plenas liberdades; se contamos com uma produção agrícola exuberante, uma indústria forte e um promissor parque tecnológico; se a renda do trabalhador brasileiro está aumentando e milhões de pessoas estão ascendendo socialmente; se temos recursos naturais abundantes para promover a qualidade de vida de 190 milhões de brasileiros; se reduzimos significativamente o analfabetismo e ampliamos a rede escolar, por que o…

do pensamento e na agilização do raciocínio dedutivo do aluno. Objetivo: Desenvolvimento do pensamento numérico, por meio da exploração de situações de aprendizagem que levem o aluno a: - Saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos; - Questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica,…

economia do mundo; se temos uma democracia consolidada e desfrutamos de plenas liberdades; se contamos com uma produção agrícola exuberante, uma indústria forte e um promissor parque tecnológico; se a renda do trabalhador brasileiro está aumentando e milhões de pessoas estão ascendendo socialmente; se temos recursos naturais abundantes para promover a qualidade de vida de 190 milhões de brasileiros; se reduzimos significativamente o analfabetismo e ampliamos a rede escolar, por que o…

FRANCIELE BUSS FRESCKI AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE SOFTWARES EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE ÁLGEBRA Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau licenciado em Matemática, Colegiado de Matemática, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, campus Cascavel. Orientadora: Profª. Dra. Tânia Stella Bassoi Cascavel 2008 AGRADECIMENTOS À minha orientadora, Profª. Dra. Tânia Stella Bassoi, que desde que retornou de seu doutoramento…

aprendizagem Godinho (2013). O desenvolvimento tecnológico, especificamente dos meios de comunicação e informação entenda se como software educativo, Belloni (2009), trouxe mudanças significativas para as relações com o conhecimento, à informação e a comunicação. Especificamente, o desenvolvimento do computador e da internet possibilitou a disseminação de informações de forma quase que instantânea Kenski (2012). Com a globalização da economia, estes recursos estão sendo utilizados…

pesquisa é manter os professores informados e alertas sobre o bom uso do livro didático e que livro mais se adequa à sua forma de ensinar. 2. LIVRO DIDÁTICO Apesar dos avanços tecnológicos e da enorme variedade de materiais curriculares, atualmente disponíveis no mercado, o livro didático, continua sendo o recurso mais utilizado no ensino escolar, fundamental e médio. No entanto, para alguns professores, o livro didático não funciona em sala de aula como um instrumento auxiliar…

calculadora e do computador na sala de aula. JUSTIFICATIVA As tecnologias, a cada dia, estão mais presentes no nosso cotidiano, provocando impactos de diferentes naturezas em diversas áreas, sobretudo na educação. Com o advento de tais recursos surgiram novas possibilidades no processo de ensino e aprendizagem principalmente no ensino da matemática, diante disso, surge a necessidade de romper com velhos padrões educacionais, muitas vezes centrados em currículos fragmentados, de…

Científico, pois o aluno do Ensino Médio tem condições de compreender a Matemática como ciência estruturada em definições, conceitos e propriedades encadeadas, de modo que cada conceito ou procedimento é construído a partir de estruturas anteriores. Tecnológico, não só no sentido de aprender a utilizar à calculadora ou o computador, mas no sentido de adaptar-se a novos tipos de linguagem, a diferentes formas de representação de dados e idéias, a selecionar e analisar informações…