TEXTO ACADEMICO Port06 MONICA

02/09/2014.2 1. Reconheça se o fragmento acima faz parte de um relatório de pesquisa ou de estágio e em quais dos elementos de composição (pré-textuais, textuais ou pós-textuais) se encaixa; Relatório de estágio. Elemento pré-textual. 2. Em seguida, dê um título ao trecho, conforme os elementos textuais (ver tabelas da estrutura); Prefácio ou apresentação. 3. Analise, então, a elaboração do trecho acima em relação ao que propõe a ABNT e aos critérios para a escrita de um texto objetivo e coerente. Um relatório de estagio mantem a estrutura básica de um relatório de pesquisa: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. A linguagem deve ser técnico-científica, o mais objetiva possível, assim como o uso de palavras adequadas, frases curtas e simples, sem expressões supérfluas, ordem direta. O texto acima deixa a desejar em alguns desses pontos e apresenta expressões estigmatizadas como “O presente trabalho (...)”. 4. Concluídas as solicitações dos itens anteriores, comente-as e reelabore o texto; “Tal medida tem por objetivo a análise do ensino da língua portuguesa em sala de aula, assim como seus componentes: professores, alunos e o material utilizado. Encontra-se de acordo com as solicitações da ministrante da disciplina “Estágio em Ensino de Análise Linguística”. Para sua realização foi analisado um grupo de alunos com faixa etária entre onze e quatorze anos de idade, da sexta serie do ensino fundamental de um colégio particular de Fortaleza. O…

estilísticas do relatório Ao escrevermos um relatório de pesquisa ou um relatório de estágio, objetivamos a produção de um texto claro, conciso e coerente. Para isso, sugerem-se alguns requisitos básicos: O uso de linguagem técnico-científica; A escrita do texto em linguagem direta, evitando-se considerações irrelevantes; A argumentação apoiada em dados objetivos (tabelas, gráficos, levantamentos estatísticos, ilustrações) e não subjetivos (considerações e opiniões pessoais); A…

poderá ver, também, o relatório é acompanhado de uma base teórica, que às vezes aparece representada através de citações de autores ligadas ao assunto teórico abordado. Ao longo do texto existem referências a materiais utilizados em sala, os mesmos poderão ser conferidos nos anexos que se encontram no final do trabalho."Atividade de Portfólio Considerando todos os aspectos apresentados sobre este gênero: Reconheça se o fragmento acima faz parte de um relatório de pesquisa ou de…

Governo do Estado do Pará Secretaria de Estado de Educação Universidade do Estado do Pará CONCURSO C-167 Cargo: Professor Classe I, Nível A: Modalidade Ensino Religioso BOLETIM DE QUESTÕES N LEIA, COM ATENÇÃO, AS SEGUINTES INSTRUÇÕES 1. Este boletim de questões é constituído de: - 50 (cinquenta) questões objetivas. 2. Confira se, além desse boletim de questões, você recebeu o cartão-resposta destinado à marcação das respostas das 50 (cinquenta) questões objetivas. 3.…

INTRODUÇÃO O presente relatório tem como propósito descrever e analisar as observações e regências desenvolvidas em aulas de literatura no 1º ano de uma escola pertencente a uma rede publica municipal situada no distrito de São Joaquim. Atualmente funcionando como anexo da escola Maria Iracema Uchoa Sales a qual pertence a rede publica estadual no município de Umirim. Por meio dessas observações e regências foram verificados os métodos e estratégias adotados pelos educadores e…

ideias para a construção do discurso, faz-se necessário que as organizemos da melhor forma possível, de modo a tornar o discurso, claro, objetivo e coerente. Resposta Questão 4 Para que a comunicação realmente se efetive, seis fatores participam desse processo, são eles: O emissor (ou locutor) – representado pela pessoa que fala. O receptor (ou interlocutor) – quem recebe a mensagem. A mensagem – representa a informação ora veiculada. O código – constitui o sistema de sinais que…

jurídica e suas especificidades e Qualidades da comunicação escrita (clareza, concisão, precisão vocabular e correção gramatical) ...................................... 7 Semana 2: A linguagem jurídica e as várias formas de modalização ............................................ 11 Semana 3: A Construção da Verdade no Discurso jurídico ........................................................... 14 Semana 4: A construção do parágrafo-padrão no texto jurídico…

Linguagem jurídica e suas especificidades e Qualidades da comunicação escrita (clareza, concisão, precisão vocabular e correção gramatical) ....................................... 4 Semana 2: A linguagem jurídica e as várias formas de modalização ................................................ 7 Semana 3: A Construção da Verdade no Discurso jurídico ............................................................. 10 Semana 4: A construção do parágrafo-padrão no texto jurídico…

Andrade) Metonímia: Metonímia é a troca de uma palavra por outra de valor similar e que possui um sentido de implicação mútua. 1 - Autor pela obra: Gosto de lerJosé de Alencar.(Gosto de ler aobra literária de José de Alencar.) 2 - Inventor pelo invento:Édsontraz luz ao mundo. (Aeletricidadetraz luz ao mundo.) 3 - Símbolo pelo objeto simbolizado: Não te afastes dacruz. (Não te afastes deDeus.) 4 - Lugar pelo objeto característico do local: Fumei um deliciosohavana.…

UNIP ESTUDOS DISCIPLINARES E PROVA ONLINE DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – TUDO ENTENDA AS REGRAS: 1. ESSAS QUESTÕES SÃO UTILIZADAS PARA ESTUDOS DISCIPLINARES ASSIM COMO SÃO UTILIZADAS PARA AS PROVAS ONLINES PARA QUEM FICOU DE DP OU VEIO DE TRANSFERENCIA 2. PARA ESTUDOS DISCIPLINARES OS PROFESSORES OU O SISTEMA ESCOLHEM ALGUMAS QUESTÕES PARA QUE OS ALUNOS ACERTEM A ALTERNATIVA CORRETA (COLOQUEI SOMENTE AS ALTERNATIVAS CORRETAS) E RESPONDAM, JUSTIFICANDO-AS ESSAS ALTERNATIVAS 3.…