Estagio de literatura no ensino medio

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  • Publicado : 8 de outubro de 2012
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INTRODUÇÃO

O presente relatório tem como propósito descrever e analisar as observações e regências desenvolvidas em aulas de literatura no 1º ano de uma escola pertencente a uma rede publica municipal situada no distrito de São Joaquim.
Atualmente funcionando como anexo da escola Maria Iracema Uchoa Sales a qual pertence a rede publica estadual no município de Umirim.
Por meio dessasobservações e regências foram verificados os métodos e estratégias adotados pelos educadores e aplicados no ensino de literatura. As metodologias do professor e vivencias de sala de aula , destacando-se o dia a dia da turma a inteiração entre educador e educando e do grupo como todo. O material didático e as atividades realizadas durante o período em que a escola foi observada.
Vale ressaltar aindaa importância desse processo de observação e regência na formação profissional do estagiário para adquirir conhecimentos e atingir o objetivo de se tornar um professor capacitado , com habilidades para lecionar em uma escola de ensino médio.
No desenvolvimento deste trabalho serão destacados: a escola observada , os planos de curso e de aula , elaborados e realizados por professores , omaterial didático utilizado por educadores m relatos de observação e regência.
Como complemento de análise este relatório tem como elementos de apoio fotos para registrar a realização deste estagio.
Portanto, todos os assuntos aqui abordados são fundamentados em estudos que visam descrever o cotidiano de alunos e atuantes na educação e no compromisso de ser mediador do conhecimento de jovens e adultosdisponíveis para aprender cada dia mais.










A ESCOLA HAMILTON DA ROCHA E SILVA E SUA INFRAESTRUTURA

A instituição na qual aconteceu o estagio de observação e regência dispõe de um prédio a serviço da escola estadual Maria Iracema Uchoa. Sendo que os recursos tais como material pedagógico material permanente e lanche são armazenados em diferentes lugares de acordo com o nívelde ensino.
O anexo encontra-se localizado na cidade de Umirim, rua Felisbela Caetano , s/n, no bairro São Joaquim. A Referida instituição tem um total de 181 alunos matriculados nas modalidades de ensino 1º , 2º , 3º ano do ensino médio , funcionando somente no turno da noite, das 19h 00 min às 22h 00 min.
A escola esta subdividida em seis salas de aula com capacidade para ate 50 alunos, poissão grandes , bem conservadas , com quadros negros e brancos, cadeiras , birôs , ventiladores. Alem das salas de aula há: uma sala para reuniões de professores e coordenadores, a qual tem um móvel grande com os documentos escolares, uma mesa bem grande , um gelágua , uma biblioteca de uso dos professores com diversos livros de literatura e outros. O local é bastante amplo , claro e ventilado. Fazparte da infra-estrutura escolar uma sala de diretoria com computadores, impressora de uso dos funcionários , tem uma cantina, uma quadra poliesportiva onde são realizadas gincanas , festas e outros eventos. Há um banheiro dos professores , dois banheiros de uso dos alunos , um laboratório de informática para pesquisa dos discentes , um almoxarifado com vários materiais utilizados pelainstituição.
O ambiente é acolhedor , cartazes com textos e frases de motivação foram colocados em pontos estratégicos , nos corredores sempre tem uma mensagem de grandes autores e estudiosos , textos de esperança e otimismo escritos de modo que chama atenção dos alunos e visitantes.












OS PLANOS DE CURSO E DE AULA.

Anualmente, os professores e núcleo gestores se reúnem para traçarobjetivos e dialogar sobre assuntos pedagógicos. Em janeiro de 2012 , foi elaborado o plano anual da escola Maria Iracema Uchoa Sales, esse trabalho de elaboração de plano tem a duração de uma semana , chamada de semana pedagógica. Nesse período os docentes participam de palestras ministradas por profissionais de outras cidades , com o intuito de capacitar, motivar e propor momentos de...
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