Quais São As Tecnologias Ferramentas E Instrumentos

aos nossos inúmeros trabalhos, durante todo o Curso, meu muito obrigado por tudo. À Profª. ELÍSIA VIRGÍNIA DA CONCEIÇÃO RAMOS, Diretora do Polo de São Félix do Coribe que esteve sempre atenta durante todo o curso não deixando faltar nada, conforto material, palavras de incentivo e orientações oportunas, para que todos os alunos da UNOPAR, Pólo de São Félix do Coribe-BA pudessem concluir esta caminhada. À Profª JOANA BARBOSA DE SOUZA, que como monitora dos dois últimos semestres de…

Tecnologia O termo tecnologia, de origem grega, é formado por tekne (“arte, técnica ou ofício”) e por logos (“conjunto de saberes”). É utilizado para definir os conhecimentos que permitem fabricar objetos e modificar o meio ambiente, com vista a satisfazer as necessidades humanas. De acordo com o Dicionário da Língua Portuguesa da Porto Editora, a tecnologia é o conjunto dos instrumentos, métodos e técnicas que permitem o aproveitamento prático do conhecimento científico. Convém destacar que,

o g i a • Coordenado pelos professores do Departamento de Ciência da Computação da UFMG Virgílio Almeida e Nivio Ziviani, o projeto do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (INCT) para a Web, foi um dos 101 institutos aprovados pelo CNPq. • O objetivo do "INCT para Web" é desenvolver modelos, algoritmos e novas tecnologias que permitam aumentar a integração da Web com a sociedade. • • O programa do Instituto compreende atividades relacionadas à pesquisa, à formação de recursos humanos e

O USO DO BLOG COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL DE COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO Thereza Christina Friche Sanna magia_magia76@hotmail.com RESUMO O artigo reflete sobre o uso do blog como ferramenta educacional de comunicação e interação, enfatizando a sua importância para a construção do conhecimento. O objetivo geral que embasa o presente artigo visa à análise do blog educacional como uma ferramenta capaz de contribuir para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem através da…

de Informática 14 6 A Internet na escola 16 7 Objetivo 17 8 CRONOGRAMA 3 9 Desenvolvimento das Ações 3 Conclusão 4 BIBLIOGRAFIA 6 RESUMO Este artigo se baseia na experiência da introdução da Informática em uma escola de São Paulo. Nesse enfoque, será trabalhada a introdução da Informática como um processo e a importância da intervenção do coordenador de Informática na reconstrução da prática pedagógica do professor no uso da Informática na educação.…

Escola; Educação. 1 INTRODUÇÃO Cada vez mais a Informática vem conquistando seu espaço no cenário educacional. Por esse motivo sua utilização como um instrumento de aprendizagem vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia. Houve época em que era necessário justificar a introdução da Informática na escola. Hoje já existe consenso quanto à sua importância. Entretanto o…

CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA II PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGISTICA II PROINTER II (PARCIAL) Tutora: Fernanda Fabiana NunesRibeiro SÃO BERNARDO DO CAMPO, OUTUBRO DE 2014. Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER II) Projeto interdisciplinar realizado em grupo para as disciplinas deTecnologia de Gestão, Direito Empresarial e Responsabilidade Social e Meio Ambiente, sob a orientação da…

Letras Trabalho de Conclusão de Curso TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO INFORMAÇÃO NA LITERATURA E RESUMO Amarildo Benicio da Cunha rildo5010@hotmail.com Marcos Antonio Lima Este artigo analisa as possíveis produções de tecnologias de comunicação e informação para a literatura na atualidade, mostrando ainda os estudos pós-modernos, dos principais conceitos das tecnologias de comunicação e informação, que são elementos formadores de uma literatura moderna, integral e…

educando e a importância do professor ter em mente as habilidades e competências que quer desenvolver em seus alunos ao utilizar este recurso como subsídio para suas aulas. Palavras-chave: Professor, Informática, Aprendizagem, Tecnologias. 1. INTRODUÇÃO: A tecnologia está cada vez mais presente na realidade e na vivência de nossos educandos, portanto, não há o porquê dos docentes não utilizarem estes conhecimentos que os alunos já trazem para o uso em sala de aula. A informática…

aumenta mais sua relação com o homem, e cada vez aumenta mais seu ritmo de evolução. Tecnologias são, de uma maneira geral, todas as criações feitas pelo homem, para ampliar sua atuação no planeta e simplificar o modo de vida. Abrange, por exemplo, desde simples ferramentas até complexos aparelhos para se explorar o universo. Compreende coisas simples, que se tornaram fundamentais no cotidiano, como também instrumentos mais complexos indispensáveis a certos ramos profissionais. . Por…