Principal Característica Do Bilinguismo

outros e por último começar a oralizar. Língua de sinais, gestos, alfabeto manual são proibidos. Esse processo deve ser iniciado ainda no primeiro ano de vida (ou assim que a surdez for diagnosticada) e dura de 8 a 12 anos, dependendo das características individuais da criança (Goldfeld, 2001, p.32). Os surdos que conseguem dominar as regras da língua oficial, no caso brasileiro, a Língua Portuguesa e se conseguem falar – oralizar – são considerados bem-sucedidos e aptos como…

deficiência auditiva é uma perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras, variando em graus e níveis. A surdez pode ser classificada como unilateral, quando se apresenta em apenas um ouvido e bilateral quando se acomete nos dois ouvidos. As principais causas que levam a surdez são: Antecedentes familiares de deficiência auditiva, infecções congênitas suspeitadas ou confirmadas através de exame sorológico ou clinico (toxoplasmose, rubéola, citomegalovirus, herpes e…

história do deficiente através dos tempos destacando os principais momentos e avanços até os dias atuais. Os avanços ocorreram de forma lenta, desde a antiguidade, na qual se acreditava que o indivíduo surdo não era capaz de aprender, um “não humano”, até os dias atuais quando buscamos formas de garantir seu acesso à língua, à educação e à sociedade. Quanto às três principais abordagens de educação de surdos - oralista, comunicação total e bilinguismo - não é difícil verificar que elas…

QUESTÃO – LIBRAS: 1) O Hand Talk utiliza qual Filosofia de Comunicação para Surdos, a Comunicação Total ou o Bilinguismo? Explique. R: Utiliza o bilinguismo. O Hand Talk traduz a lingua portuguesa para o libras para os surdos que não conhecem a nossa língua. 2) Quais são os recursos tecnológicos que existem hoje que uma empresa deve ter para facilitar o acesso da pessoa com surdez? Pensando que o surdo pode ser um funcionário ou mesmo cliente. R: Temos aparelhos de surdez…

aprendizagem. 8- A declaração de Salamanca 1994 considerou uma das características mais peculiares na educação dos surdos o us Clique e veja o trabalho completoCadastre-se o da: Língua de sinais, que na época era chamada de linguagem dos sinais. 9- Em 1970 surge nos Estados Unidos a filosofia educacional denominada comunicação total que consiste em: Utilizar todo tipo de linguagem na escolarização e comunicação com os surdos. 10- O bilinguismo, num sentido escrito, é uma proposta…

DAVID SASSON, 2001....................................30 QUADRO 2 – AMOSTRA DE ALGUNS COMPORTAMENTOS NA INTERAÇÃO PROFESSOR-CRIANÇA...........................................................................................31 AQUISIÇÃO DE LINGAGEM E BILINGUISMO.........................................................31 QUADRO 3 – AMOSTRA DE ALGUNS COMPORTAMENTOS ESPERADOS NA CRIANÇA DURANTE INTERAÇÃO PROFESSOR- CRIANÇA, NUMA PROPOSTA INTERACIONISTA…

surdos e a espacialidade da língua de sinais como instrumentos do processo de ensino-aprendizagem. A terceira parte, resgata a reflexão sobre a educação de surdos e análise das atividades didáticas desenvolvidas. Palavras-chave - Ouvintismo, Bilingüismo, LIBRAS, cultura surda, identidade, escola especial, território, espacialidade. 6 ABSTRAT This research intends to introduce teaching activities involving the Brazilian sign language, “Língua Brasileira de Sinais”…

Carlos Skliar Bilingüismo e biculturalismo Uma análise sobre as narrativas tradicionais na educação dos surdos Carlos Skliar Programa de Pós-Graduação em Educação, Núcleo de Investigações em Políticas Educacionais para Surdos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Tradução de Lólio Lourenço de Oliveira Trabalho encomendado apresentado na XX Reunião Anual da ANPEd, Caxambu, setembro de 1997. Movimentos ideológicos e pedagógicos atuais na educação dos surdos Nas duas…

| |Caminhos em busca de uma identidade | |Sociedade primitiva/antiga | |Sociedade moderna/contemporânea | |Características: | |Modelos educacionais | |Nômades/sedentários | |

Graduação em Libras. Orientador:Professor Esp. Damião Ferreira da Silva RIO DE JANEIRO 2012 INTRODUÇÃO A inclusão é um movimento que envolve toda uma sociedade, a atual proposta da educação inclusiva tem como principal objetivo oferecer educação de qualidade a todos, independente das diferenças, compromete-se em proporcionar nas classes de ensino regular, a escolarização conjunta entre alunos ditos normais e aqueles que apresentam algum tipo de…