Postura ética Conforme Observado N Documentário As Meninas

Humanização dos serviços de saúde : Bem-estar social 362.19892 2 (CIP) Para Eduardo 3 SUMÁRIO Prefácio - Dra. Linamara Rizzo Battistella................................................. 05 1. Humanização A essência da ação técnica e ética nas práticas de saúde............................. 07 2. Violência e Humanização.......................................................................... 27 . 3. O realce à Subjetividade Assim começa a humanização na atenção à…

organização Ana Catarina P. Hellmeister (et al), organização geral Suely Druck. 2004. Disponível em <http://www.dominiopublico.gov.br>, acesso em 16 abr.2007. BURIASCO, Regina L. C. de. Sobre a Resolução de Problemas (II). Nosso Fazer, Londrina, v.1, n. 6, 1995. p. 2-5. CARAÇA, Bento de Jesus. Conceitos fundamentais da Matemática. Lisboa. CHEVALLARD, Yves; BOSCH, Marianna; GASCÓN, Josep. Estudar Matemáticas: o elo perdido entre o ensino e a aprendizagem. Porto Alegre: Artmed…

quando explica uma operação ou ensina a ortografia na escola, esteja transmitindo informações. Ela manda, dá palavras de ordem. E fornece-se a sintaxe às crianças assim como se dá ferramentas aos operários, afim de que produzam enunciados conformes às significações dominantes. É bem literalmente que é preciso compreender a fórmula de Godard: as crianças são prisioneiros políticos. A linguagem é um sistema de comando, não um meio de informação. DELEUZE (1998, p.55) Sumário …

contexto real, não fora dele. Por exemplo, sucata industrial ou detrito orgânico doméstico, acumulados junto de um manancial, não constituem apenas uma questão biológica, física, química, nem só sociológica, ambiental, cultural, nem tampouco só ética e estética, pois abarcam tudo isso e mais que isso. Há habilidades e competências, no entanto, cujo desenvolvimento não se restringe a qualquer tema, por mais amplo que seja, pois implicam um domínio conceitual e prático, para além…

produção escravista Trabalho na antiguidade greco-romana Modo de produção asiático Modo de produção feudal Modo de produção capitalista Etapas do capitalismo Modo de produção socialista Desenvolvimento do capitalismo industrial O taylorismo O fordismo A ética protestante do trabalho na concepção weberiana Trabalho na concepção marxista Tecnologia e sociedade: os avanços da tecnologia ontem e hoje Globalização – sociedade da informação 8 Prólogo Somos professores já há algum…

para Diversidade e Cidadania – Armênio Bello Schmidt Coordenação-Geral de Diversidade e Inclusão Educacional – Eliane Cavalleiro Pareceristas – Alecsandro José P. Ratts, André Brandão, Antônio Liberac C. S. Filho, Cristiane Maria Ribeiro, Dagoberto N. José Fonseca, Fernanda Felisberto, Flávio Gomes dos Santos, Gislene Aparecida dos Santos, Glória Moura, Henrique Cunha Júnior, Iolanda de Oliveira, Júlio Santana Braga, Luís Alberto de Oliveira Gomes, Maria Alice Rezende, Marly Silveira, Paulino de

233 Desfazendo certezas 235 A cultura da paz 237 Disputar menino a menino 241 VII. O Rio DE JANEIRO CONTINUA SENDO 243 Os sentidos da violência, a criminalidade no Brasil e no Rio de Janeiro 245 Bandido trabalhador e os vendados: a ética do crime 250 Negociando a liberdade 252 Os clientes 253 A economia das armas no Rio 254 O crime como organização 257 Vida de traficante: o dono da boca nunca foi ao mar 258 Os polícias 259 A tirania do tráfico e o…

Página 27 Capítulo 2 Os psicopatas: frios e sem consciência Eles vivem entre nós, parecem fisicamente conosco, mas são desprovidos deste sentido tão especial: a consciência. Muitos seres humanos são destituídos desse senso de responsabilidade ética, que deveria ser a base essencial de nossas relações emocionais com os outros. Sei que é difícil de acreditar, mas algumas pessoas nunca experimentaram ou jamais experimentarão a inquietude mental, ou o menor sentimento de culpa ou…

Página 27 Capítulo 2 Os psicopatas: frios e sem consciência Eles vivem entre nós, parecem fisicamente conosco, mas são desprovidos deste sentido tão especial: a consciência. Muitos seres humanos são destituídos desse senso de responsabilidade ética, que deveria ser a base essencial de nossas relações emocionais com os outros. Sei que é difícil de acreditar, mas algumas pessoas nunca experimentaram ou jamais experimentarão a inquietude mental, ou o menor sentimento de culpa ou remorso…

1987, 2009; SIMMEL, 1983). Essas perspectivas também podem ser encontradas nos estudos realizados sobre a violência no Brasil. Mas somente a partir dos anos 1980 se percebe maior incidência de pesquisas sobre a violência escolar. Podem ser observados três movimentos nessas pesquisas: as que tratam da violência simbólica, as que consideram a violência contra o patrimônio e as que tomam a violência como agressão física (ABRAMOVAY; RUA, 2002a; DERBABIEUX; BLAYA, 2002, 2006). 14 …