Planos De Aula Com Experimentos De Quimica Para Segundo Grau

Universidade Tiradentes GUIA DE PRÁTICAS DE FÍSICO-QUÍMICA Terceira Edição B AUTOR.: Prof. André Ramos, D. Sc. Aracaju - SE Agosto/2004 ÍNDICE INTRODUÇÃO: ESCLARECIMENTOS TÉCNICOS, SEGURANÇA, HIGIENE E TÉCNICAS LABORATORIAIS ............................................................................................................................................... 3 PRÁTICA 01: DETERMINAÇÃO DA DENSIDADE E DO COEFICIENTE DE VISCOSIDADE DE SUBSTÂNCIAS ........................

Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Matemática para obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Tucuruí/PA 2011 1. Introdução Este trabalho é a síntese significativa da aprendizagem adquirida nas tele aulas e no PLT, no que diz respeito à Disciplina de Matemática, tem como objetivo exercitar os acadêmicos na aprendizagem, mostrando os desafios enfrentados e as dificuldades superadas para ampliar conhecimentos, assim como a apreensão de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS – UNILESTE Roteiros de Aulas de Laboratório de Química Geral I 2º semestre – 2014 Roteiros de Aulas de Laboratório de Química Geral I 9ª Edição Profº Ricardo França Furtado da Costa Profª Rosangela Maria Vitor Paranhos CORONEL FABRICIANO / 2º semestre – 2014 ii Prefácio O trabalho experimental é um dos alicerces para o ensino e para a compreensão dos fenômenos químicos. As experiências descritas nesta…

de Aulas de Química Analítica 1ª Edição Profº CORONEL FABRICIANO / 1° semestre 2014 Engenharia Química – Química Analítica – Unileste – 2014 – Prof. Ricardo França SUMÁRIO Informações Gerais ........................................................................................................... 2 Aula 1 – Preparação e aferição (padronização) de Soluções .............................................. 4 Anexo 1 – Normas de segurança e boa conduta em laboratórios de química ...

Educação Quim. Nova, Vol. 25, No. 3, 490-498, 2002. PREPARAÇÃO DE COMPOSTOS DE ALUMÍNIO A PARTIR DA BAUXITA: CONSIDERAÇÕES SOBRE ALGUNS ASPECTOS ENVOLVIDOS EM UM EXPERIMENTO DIDÁTICO Vera R. Leopoldo Constantino*, Koiti Araki, Denise de Oliveira Silva e Wanda de Oliveira Departamento de Química Fundamental, Instituto de Química, Universidade de São Paulo, CP 26 077, 05513-970 São Paulo - SP Recebido em 4/5/01; aceito em 24/8/01 PREPARATION OF ALUMINUM COMPOUNDS FROM BAUXITE:…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS – UNILESTE Roteiros de Aulas de Laboratório de Química Geral I Roteiros de Aulas de Laboratório de Química Geral I 8ª Edição Profº Ricardo França Furtado da Costa Profª Rosangela Maria Vitor Paranhos CORONEL FABRICIANO / 2º semestre - 2013 ii Prefácio O trabalho experimental é um dos alicerces para o ensino e para a compreensão dos fenômenos químicos. As experiências descritas nesta apostila procuram dar ao…

Laboratório de Química Analítica 2 Roteiros de Aulas Experimentais 1º. Semestre/2015 Profa. Valéria Bellotto Considerações gerais  Estudantes que chegarem após 15 min do início da aula não poderão assinar a lista de presença, não realizarão a prática, ficando com falta registrada nesta aula.  Não realizar algum experimento sem justificativa formal significa nota zero no relatório do respectivo experimento. Isto se aplica inclusive a experimentos não realizados por falta de traje…

Desenvolvimento do Curso Obrigações dos alunos para a aula experimental Direitos dos alunos 4 4 6 6 I Primeira Unidade 7 2 Experimento - Erros e Medidas Experimentais 2.1 Objetivos 2.2 Introdução 2.3 Materiais Utilizados 2.4 Procedimento Experimental 2.4.1 Calcular a área de um bloco de madeira 2.4.2 Determinar o volume, o peso e a densidade de um bloco cilíndrico 2.4.3 Questão teórica - Regressão Linear 2.5 Conclusões 8 8 8 9 9 9 10 10 11 3 Experimento - Construção de Gráficos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CURSO DE QUÍMICA DISCIPLINA: Laboratório de Química Geral 2 APOSTILA PARA AS AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA GERAL 2 DOCENTE: Silvia de Sousa Freitas Catalão Março/2008 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 03 2. CONDUTA NAS AULAS PRÁTICAS.................................................................................. 3. BOAS PRÁTICAS.........................

CIÊNCIAS, FÍSICA E QUÍMICA. GUARAPUAVA 2012 1. APRESENTAÇÃO O presente Manual tem a finalidade de organizar e normatizar o uso dos recursos destinados às atividades práticas para as disciplinas de Química, Física, Biologia e Ciências bem como, o uso do ambiente do laboratório ou do espaço equivalente nas escolas. Considerando que alguns estabelecimentos de ensino não possuem laboratórios padrões com toda a estrutura necessária para o armazenamento dos materiais e realização das aulas…