Planos De Aula Com Eixo Artes Visuais Para 6 Anos

Identificação do Aluno ................................................................ |Pág.5 | |Introdução ................................................................................................... |Pág.6 | |Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: | | |1 – Observação e Interação Escolar…

ADJUNTA DE ENSINO ORIENTAÇÕES NORMATIVAS PARA O FUNCIONAMENTO ESCOLAR ANO LETIVO 2015 Maranhão 2015 GOVERNO DO ESTADO DO MARANHÃO Flávio Dino de Castro e Costa SECRETÁRIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Áurea Regina dos Prazeres Machado SUBSECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Dalton Almeida Duarte CHEFE DA ASSESSORIA TÉCNICA Maria das Graças Santos Ferreira CHEFE DE GABINETE Daniela Maria Silva Máximo ASSESSORA ESPECIAL/COORDENADORA DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO Elisabeth Gomes COORDENADORA…

.................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................09 3 – Plano de Aula.......................................................................................................10 4 – Regência..............................................................................................................11…

O Ensino de Arte nas Séries Iniciais Ciclo I O ensino de arte nas series iniciais – Ciclo I Governo do estado de são paulo Governador Secretária da Educação Secretária-Adjunta Chefe de Gabinete Coordenadora de Estudos e Normas Pedagógicas Cláudio Lembo Maria Lucia Vasconcelos Carmen Annunziato Evandro Fabiani Capano Sonia Maria Silva Fundação para o desenvolvimento da educação Diretor Executivo Chefe de Gabinete Diretora de Projetos Especiais Willian Sampaio de…

PLANO DE GESTÃO ESCOLAR - 2010 - 2014 1. INTRODUÇÃO O planejamento das atividades escolares é uma necessidade imperiosa, tendo em vista atingir os resultados da ação educacional previstos na legislação em vigor e especificamente, na LDB 9394/96. Dessa maneira, aí atividades escolares devem ser cbjeto de reflexão por parte do coletivo da escola, incluída a comunidade e os próprios alunos. Dessa reflexão surgirão os caminhos a seren trilhados na ação educacional, materializados…

professores Apresentação da divulgação da semana: Texto Inicial (texto de Mario Quintana) Regimento (Professor Mediador Edson) PPP (Coordenadora Simone) Calendário Escolar IDESP da escola Grade de horário de aulas Apresentação dos materiais pedagógicos Gráficos dos resultados do ano de 2011 (5º conceito Professor Cleuber) Resultados das avaliações diagnósticas 2012 (Professoras Irma, Denise, Matilde, Valdirene, Juliana, Sandra, Marli *Português*) Resultado das avaliações…

a descrição do contexto sócio-histórico e político entre os anos 60 e 80, baseamos-nos nos estudos de Fausto (1984; 1994), Hobsbawm (1995) e Iglésias (1985). No que diz respeito à linguagem cinematográfica, utilizamos os estudos de Costa (2003) no que se refere, principalmente, às posições de câmera, planos, recursos sonoros, luminosidade e foco. Por meio da análise do filme, verificamos que é possível propor atividades em sala de aula que evidenciem o estudo dos gêneros discursivos e…

GOVER RNODOEESTADODESÃOPAULO SECRETA ARIADEESTADODAEDUC CAÇÃO COORDENADORIADEGESTÃODERECU URSOSHUM MANOS CONCURSOPÚ ÚBLICO2013PAR RAPROFESSORD DEEDUCAÇÃOBÁ ÁSICAII Pro ovad deCo onheccimen ntosEspecífico os A e Arte T Tipo1 1–Brrancaa Inform maçõesGerais 1. Vocêreceberáádofiscaldesaala: a) uma folha de resposttas destinada à marcação das respostasdasquestõeso objetivas; b) esse cadeerno de prova contendo 30 (trinta)…

Concepção Pedagógica do Espaço Educativo................................................07 4. Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio.................................09 5. Plano de Estágio..............................................................................................15 6. Considerações Finais......................................................................................17 7.…

EM SÃO PAULO 6. O MINHOCÃO – HISTÓRICO E CONTROVÉRSIAS 7. PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO 8. COMPARAÇÃO ENTRE VÍDEO E TEXTO 9. CONCLUSÃO Fig. 2 - Trecho do Elevado 2 1. INTRODUÇÃO O objetivo do portfolio de urbanismo* é apresentar de forma organizada e coesa todo o conteúdo aprendido, dentro e fora das aulas, sobre os diferentes conceitos de urbanismo, ou seja, formas de organizar e enxergar a cidade. Para isso, é importante a coleção de diversos materiais como livros, anotações em aula, ou sites na