Plano De Aula Sobre Coordenaçao Motora

como diagnosticar seus resultados e atribui-lhe o valor. O planejamento está associado á prática da avaliação mesmo que não sistematicamente todo professor faz uma avaliação do processo. Neste processo de planejar e avaliar os primeiros elementos sobre os quais se devem buscar uma explicitação prévia dos objetivos de ensino, com subsequente reflexão as expectativas das atividades para o desenvolvimento desejado. “O planejamento é um processo ininterrupto, processual, organizador da…

e metodológicas entre o fazer pedagógico de um educador de Educação Física que leciona na Educação Básica. O mesmo apresenta e descreve atividades práticas do planejamento que supostamente seria realizada através do planejamento, ou seja, do Plano de aula do professor tendo este como eixo norteador a Ginástica artística. Faz-se necessário frisar que esta atividade acadêmica foi desenvolvida no âmbito de trabalhar as respectivas disciplinas do semestre visto que o mesmo objetiva ampliar…

Educação Física II DANIEL DOS SANTOS PLANO DE AULA SANTANA DO IPANEMA – AL CONTEÚDO Reconhecimento dos limites do corpo. Exploração das possibilidades de movimento do corpo. Atividades com circuitos esportivos. Brincadeiras realizadas em grupos, sem ou com finalidade competitiva e sem ou com a divisão em equipes, quando a relação entre os desempenhos individuais compõe e viabiliza a vivência grupal. Habilidades motoras de saltar com um e dois pés, agachar, girar, e…

PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO Amarelinha do caco Objetivos Desenvolver a consciência corporal, a capacidade de saltar num pé só, girar e equilibrar-se. Estimular a combinação de regras. Tempo estimado: 01 dia Material necessário: Um caco de telha ou uma pedra pequena (aproximadamente de 5 cm x 5 cm) e um giz branco. Desenvolvimento das atividades Atividade 1 Quem conhece o jogo de amarelinha? Proponha à turma uma brincadeira que se parece com ele até

atividades com foco nas habilidades motoras fundamentais e de que forma essas atividades contribuem para o desenvolvimento motor das crianças do ensino fundamental e de duas escolas do município de Caxias do Sul. Metodologia: O presente trabalho caracteriza-se como uma pesquisa descritiva. Foram analisados os planos de trabalhos da disciplina de educação física para obter tais informações. Após a análise dos documentos foi aplicado o teste de habilidades motoras fundamentais de Gallahue…

Instituição: Nilton Lins Acadêmicos: André Luiz de Freitas dos Santos / Lucas Marcelo Barbosa Borges Turma: EDF 035 PLANO DE AULA 3 A 4 ANOS PRÉ- ESCOLAR Plano de Aula Quinzenal 4º ano Fund. Dia 09/06 Dia 11/06 Objetivo - Estimular a percepção, equilíbrio e coordenação motora por meio das brincadeiras propostas. -Trabalhar a imaginação e coordenação motora fina. Ensinar a manusear a tesoura e recortar. Ensinar a importância do trabalho coletivo e o conceito de dupla. Trabalhar as relações de

DO NORTE POLO MACAU/RN EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: METODOLOGIA DA GINASTICA ALUNO: JOAB LEITE DE LIMA ATIVIDADE - AULA 08 PLANO DE AULA TEMA: Dança rítmica com acessórios 8995001965960Como mostra a imagem acima, são exercícios onde trabalham a coordenação motora, equilíbrio e agilidade. 020000Como mostra a imagem acima, são exercícios onde trabalham a coordenação motora, equilíbrio e agilidade. 2- conteúdo: Ginastica rítmica 3-DIMENSÕES…

outro, a colaboração e solidariedade. Portanto, não é preciso negar a presença dos estilos de dança que estão presentes no cotidiano dos educandos através da mídia, mas é importante estimularmos a construção de uma visão mais crítica e abrangente sobre cada um deles. Este planejamento será utilizado durante todo o ano de 2014, na modalidade dança de acordo com os temas escolhidos pelos professores do Ensino Regular que são: (1° Bimestre) Valores, (2° Bimestre) Copa do Mundo, (3°…

alunos, que muitas vezes não dão a devida importância para o problema de seus filhos, e na maioria das vezes acha que a escola tem que tomar partido de tudo. A minha ideia com esse relatório, é de poder passar a diferença que existe nas salas de aulas com alunos que apresentam algum tipo de dificuldade de aprendizagem, como funciona e quais as dificuldades, e o que pode ser feito para mudar isso. O estágio vem para ajudar o futuro professor pedagogo, pois é através dele que…

PLANO DE AULA Plano de Aula: Dança 11 de fevereiro de 2014 (terça-feira) OBJETIVO: Treinar as habilidades de girar em um pé só, para os lados, Direito-esquerdo todos os alunos no mesmo ritmo. CONTEÚDO: - Noções de espaço, direções, níveis e lateralidade; - Coordenação motora - Ritmo - Equilíbrio; - Fluência. METODOLOGIA: 1 - Aquecimento: com música, seguir o professor que deverá estar. Movimentando cada segmento corporal; Parte principal: treinar,…