Plano De Aula Semanal De Lingua Portuguesa Semanal

RONDON PLANO DE AULA QUINZENAL (1º PERÍODO) 2012 PROFESSOR: Marina Alessandra de Oliveira DISCIPLINA: Língua Portuguesa TURMA(s): 1ª Fase A Carga horária/Tempo: 3 aulas semanais Ano:2012 Turno: Noturno Período: 13/02/12 a 27/03/12 Quantidade de aulas: 6 aulas em cada turma *COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Oralidade: •Reconhecer a necessidade de dominar a norma padrão, que representa a variedade linguística, socialmente prestigiada, sem menosprezar as demais variantes e a…

PLANO DE CURSO - 6º Ano - 2015 Disciplina: Língua Portuguesa Nível: Fundamental - Série: 6º ano - Turmas: A e B Profa. Elisandra Filetti Ementa Textos verbais e não verbais. Tipos textuais. Gêneros discursivos. Elementos linguísticos e sua funcionalidade. Atividades de compreensão e produção textual e os propósitos comunicativos da linguagem e seu conteúdo. Elaboração e compreensão textual. Variação linguística. Fundamentação teórica e considerações gerais As concepções de língua,…

questões sobre as disciplinas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia. A de Ciências da Natureza e suas Tecnologias cobra conhecimentos de Química, Física e Biologia. Linguagens, Códigos e suas Tecnologias envolve questões de Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol), Artes, Educação Física e Tecnologias da Informação e Comunicação. Já a prova de Matemática e suas Tecnologias tem questões de Matemática (Geometria e Álgebra). A prova de Ciências Humanas…

processo de criação da primeira escola para surdos no Brasil. * O novo estabelecimento começa a funcionar em 1º de janeiro de 1856, mesma data em que foi publicada a proposta de ensino apresentada por Huet. Essa proposta continha as disciplinas de Língua Portuguesa, Aritmética, Geografia, História do Brasil, Escrituração Mercantil, Linguagem Articulada, Doutrina Cristã e Leitura sobre os Lábios. Até o ano de 1908 era considerada a data de fundação do Instituto o dia 1º de Janeiro de…

| | | |acompanhamento |PCAs | |Coordenar os Coletivos Semanais. |Semanalmente |Aradilma |Para acompanhar e avaliar as ações planejadas e |Refletindo sobre as ações desenvolvidas, sugerindo | | |

POLÍCIA MILITAR DA BAHIA DEPARTAMENTO DE ENSINO COORD. DOS COLÉGIOS DA POLÍCIA MILITAR COLÉGIO DA POLICIA MILITAR FRANCISCO PEDRO DE OLIVEIRA – CANDEIAS DISCIPLINA: ARTES SÉRIE: 1º ANO ARGA HORÁRIA SEMANAL 04 TURNO: MATUTINO PLANO DE CURSO OBJETIVOS GERAIS: Trabalhar a estética e a educação dos sentidos possibilitando a assimilação dos códigos referentes às diversas linguagens e suas formas de composição e representação no tempo e no espaço usando um olhar critico e sensível…

|05 | |3 – desenvolvimento |05 | |4 – PLANO DE INTERVENÇÃO |07 | |5 - RESULTADOS ESPERADOS

possibilidade de criação de ofertas complementares, bem como por uma flexibilização da gestão das cargas letivas a partir do estabelecimento de um mínimo de tempo por disciplina e de um total de carga curricular. Dá-se flexibilidade à duração das aulas, eliminando-se a obrigatoriedade de organizar os horários de acordo com tempos letivos de 45 minutos ou seus múltiplos. A redução da dispersão curricular concretiza-se no reforço de disciplinas fundamentais, tais como o Português,…

org.br A realização do Concurso Público foi autorizada pelo Senhor Prefeito Municipal, conforme despacho exarado em processo próprio. Os candidatos nomeados estarão sujeitos ao que dispõe na Lei Complementar nº. 592, de 27 de junho de 2011 (Plano de Carreira e Estatuto do Magistério Público Municipal) e subsidiariamente a Lei Complementar nº 015, de 28 de maio de 1992 (Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Praia Grande), além de regras próprias da legislação federal,…

possibilidade de criação de ofertas complementares, bem como por uma flexibilização da gestão das cargas letivas a partir do estabelecimento de um mínimo de tempo por disciplina e de um total de carga curricular. Dá-se flexibilidade à duração das aulas, eliminando-se a obrigatoriedade de organizar os horários de acordo com tempos letivos de 45 minutos ou seus múltiplos. A redução da dispersão curricular concretiza-se no reforço de disciplinas fundamentais, tais como o Português, a…