Plano De Aula Filosofia Antiga

movimentos ligados às seitas modernas. 2. Tornar os alunos capazes de identificar os conceitos básicos das seitas em confronto com a doutrina bíblica. 3. Levar os alunos a interessar-se pelas questões ligadas à pesquisa dos movimentos heréticos. Plano de Aula: 09/02 – Introdução: Motivação e apresentação da matéria. 16/02 – Seitas e heresias: os desafios da fé cristã. 23/02 – Feriado. 02/03 – Religiões primitivas. 09/03 – Heresias: Primeiras manifestações heréticas. 16/03 –…

FILOSOFIA GERAL E DO DIREITO FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU – PARNAÍBA-PI PLANO DE AULA Nº 1 B (complemento dos slides sobre Tales de Mileto, Heráclito de Éfeso e Parmênides de Eleia*) UNIDADE I – O CONHECIMENTO FILOSÓFICO 1. Origem da Filosofia (slides) 2. Períodos da Filosofia Grega (A Filosofia na Antiguidade – atuação de *Tales, Heráclito, Parmênides, sofistas, Sócrates, Platão, Aristóteles, Epicuro, Zenão de Cítio e Plotino) - Idade Antiga ou Antiguidade => período da História…

ignorância e seguir passos para a realidade de uma forma mais lógica e precisa com menos riscos de alienação. Dessas competências, a filosofia é um dos utensílios de conhecimento que surge através da meditação, investigação e indagação. Em busca de uma verdade, a qual procede por raciocínios lógicos partindo da razão, sendo ela considerada a “Ciência da Razão”. Distinta da filosofia, a teologia é considerada com a “Ciência da fé” baseados em paradigmas, na qual não pode ser afirmado ou…

TEXTO DE APOIO 1 ARQUITECTO: PROFISSÃO ANTIGA Paulo Pereira “Desde a mais remota antiguidade...”: é esta a frase com que, de costume, começam artigos com títulos como este. O certo é que a antiguidade é, de facto, deveras remota; e a profissão de arquitecto não é tão recente como isso. O problema coloca-se logo à partida da seguinte maneira: quando é que surge a palavra “arquitecto” com um sentido próximo do actual? 1. A resposta é simples: desde 1468 em Itália (architettore)…

conhecimentos, quis levar novos conhecimentos como ciência e filosofia, que era uma tendência iluminista porem não queria perder o poder despótico na figura do rei. Pombal acreditava em uma conspiração dos jesuítas para derrubar o rei e com isso centralizar o poder no clero, ou seja, Roma, ele também acusava os jesuítas de estar tentando formar possíveis exércitos de indígenas para possíveis batalhas contra o rei, ele acreditava também que os planos jesuíticos poderiam atrasar o…

do Exercício Investigativo e Crítico Reflexivo sobre as Práticas de Letramento e o Impacto das Políticas Educacionais na Educação Básica, em Instituições Educativas proposto pelas Disciplinas de Aquisição da Linguagem II, Políticas Educacionais e Filosofia da Educação, com base em uma reflexão crítica sobre a prática, buscando relacioná-la com os estudos sobre Letramento, as políticas educacionais e as teorias e produções filosóficas. Tem como objetivo de situar as políticas educacionais…

2 ESPARTA Esparta foi fundada no sec. IX a.c pelo povo Dório; foi uma das principais polis (cidades – estados) da Grécia antiga, situava – se geograficamente na região da península do Peloponeso, foram precisas quatro aldeias da região da lacônia para criação da cidade, a cidade cresceu tanto nos séculos seguintes que o aumento populacional fez com que os espartanos utilizassem a guerra para conquista de novos territórios. 2.1 A SOCIEDADE…

Universidade Estácio de Sá. Direito Lucas de Almeida Barbosa “Filosofia, O método esquecido de observar o mundo” Niterói 2015 Universidade Estácio de Sá. Direito Lucas de Almeida Barbosa “Filosofia, O método esquecido de observar o mundo”. Trabalho com base na matéria da revista “GALELEU” sobre o tema: Filosofia é usada como guia para viver melhor. Niterói 2015 Vivemos em estado de inercia, um mau que assola a sociedade…

termos? 3. A Didática está inserida na Pedagogia e tem a escola em todos os seus movimentos como o lócus para a ação pedagógica. A Pedagogia, enquanto ciência da Educação, necessita de outras ciências como a Psicologia, a Sociologia, a Biologia, a Filosofia, a História, entre outras, para completá-la. Daí o seu status polissêmico, ou seja, a crise da disciplina Didática. Como pode ser compreendida, então, a amplitude conceitual do termo Didática? Para auxiliar na resposta desta…

Aula 1 – RETÓRICA DA ARGUMENTAÇÃO: ORIGENS E ESPAÇOS DE AÇÃO Apresentação Vejo que tudo na vida dos homens é a palavra, e não a ação que conduz tudo. (SÓFOCLES apud RODHEN, 2010, p. 18) Caro(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) ao mundo da retórica da argumentação! Sabemos que o ser humano é retórico por natureza. Nesse sentido, a epígrafe que coroa esta apresentação, em que pese a sua idade, mostra-se extremamente atual. A preocupação, inaugurada pelos gregos, com o discurso e,…