Plano De Aula Fauna E Flora

Ambiente do Colégio Estadual Francisco Carneiro Martins em Guarapuava-Paraná. GUARAPUAVA 2015 1.1. JUSTIFICATIVA Este projeto será realizado com a função de colocar em prática todo conhecimento adquirido em sala de aula. Tendo em vista a necessidade de conscientização da conservação do Parque das Araucárias e explicar a importância da preservação do meio ambiente, durante o tempo de visita dos turistas. 1.2. OBJETIVOS 1.2.1…

........14 INTRODUÇÃO O tema do trabalho são seres vivos - floresta e manguezal, onde mostraremos a importância desse ecossistema em nosso planeta, demonstrando através da atividade desenvolvida no fim da aula como a floresta e o manguezal são importantes e como devemos protegê-lo. Mangues: são ambientes dos litorais tropicais e são ponto de ligação entre o ambiente marinho e o terrestre. Ficam na região chamada de entremaré, que fica entre o…

abordagem no contexto escolar”, por verificar a existência da deficiência de informação sobre a conservação e importância do bioma Cerrado no contexto escolar. O aumento com a preocupação em se conservar o meio ambiente em geral, traz para a sala de aula a ênfase em biomas mais divulgados como Amazônia e floresta amazônica. Com isso, o bioma Cerrado e outros ficam prejudicados por não terem sua diversidade e importância expostas. Portanto, os principais objetivos da realização desse…

contextualizar as informaes discutidas em sala de aula. ESTRATGIAS DE ENSINO Auto Estudo Pesquisa bibliogrfica Estudo dirigido Exerccio Individual Trabalho de Grupo Discusso dirigida. RECURSOS DIDTICOS Projetor Multimdia Quadro branco Filme/documentrio Acervo Bibliogrfico. 6. CARGA HORRIA A carga horria de 452 (quatrocentos e cinqenta e duas) horas/aula, equivalente a 11 (onze) semanas, envolvendo as atividades tericas e prticas, cada tempo de aula ter a durao de 45 (quarenta e cinco)…

Desenvolvimento Plano de Aula Ao executar o plano de aula levei em consideração a necessidade das crianças de se manterem firme no que já estava sendo trabalhado pela professora da turma de forma que foi dada continuidade por meio do auxilio da equipe pedagógica e dos docentes. No objetivo geral foi proporcionada aos alunos a possibilidade de conhecer o rio Tocantins desenvolvendo autonomia, as condições de aprendizagem para desenvolver o gosto pela leitura, oralidade, ritmo e coordenação

PLANO DE AULA, ESTÁGIO SUPERVISIONADO TEMA: Ecologia PLANO DE AULA PLANO: Ecologia Objetivo: Apresentar o conceito de ecologia em relação os seres vivos e o meio ambiente, definir: População, Comunidade, hábitat, nicho ecológico entre outros. Desenvolvimento: Aplicar o conteúdo de forma aleatória, direcionado em etapas. Etapa 1: Introdução: Definir o conceito de ecologia. Etapa 2: Problematização do conhecimento: Fazer uma rápida análise com os alunos em relação ao seus

continente americano. Será analisado seu contexto histórico, seu autor, suas intencionalidades, e serão abordados os reflexos deste período no mundo contemporâneo, e o cuidado que o professor de história tem que ter ao usar estas fontes em sala da aula, para que não seja reforçado o imaginário colonial eurocêntrico nos dias atuais. 2 DESCRIÇÃO VISUAL DAS IMAGENS Ao se trabalhar com imagem é muito importante, contextualizá-la, ou seja, analisar seu autor, sua intencionalidade…

espontaneamente,sendo uma queimada regular e que passou a condicionar a vida da flora;Algumas espécies só florescem após o período de queimadas,isso porque algumas raízes profundas e caules subterrâneos das árvores que garantem sua sobrevivência mesmo com a superfície do solo em sinzas. RELEVO A topografia da região varia entre plana e suavemente ondulada,são comuns duas formações de relevo:os terrenos planos e as chapadas planaltos que se caracterizam pela presença…

CADERNO PEDAGÓGICO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PIBID/UFRGS Estudos sobre corpo humano, fauna, vegetação e ambiente Organizadora Eunice Kindel Universidade Federal do Rio Grande do Sul Carlos Alexandre Netto Reitor Rui Vicente Oppermann Vice-Reitor Sérgio Roberto K. Franco Pró-Reitor de Graduação Samuel L. Bello Coord. Inst. do PIBID-UFRGS Projeto Pastas Projetado e elaborado pela Gráfica UFRGS Priscila Evangelista Revisão Ortográfica Luciana Pisani Natalia Vittola Capa Willian…

Africana e a história de nosso Estado. CAPÍTULO 02 Analisando o Regimento Interno (escolar) da escola em que você está estagiando, ou o de outra escola, você deve identificar alguma relação com o Estatuto da Criança e do Adolescente. Verifique se no plano escolar do PPP da escola existe a previsão de abordagem do ECA em alguma disciplina, principalmente na de História. Ao observar o PPP e o Regime Escolar do Estadual Guilherme de Almeida, podemos perceber que os dois citam a Lei n°…