Plano De Aula Expressao Corporal Adultos

de profissionais que trabalham em tais condições a voz deve ser projetada e os sons articulados com precisão evitando o recurso do grito para fazer com o que o seu interlocutor escute e compreenda a mensagem; • Proferir palestras, ministrar aulas ou participar de uma entrevista durante quadros gripais ou crises alérgicas deve ser evitado. Neste período deve-se beber água em abundância, antes, durante e após apresentações para hidratar as pregas vocais; • Um dia antes de se…

Infantil. A forma como algumas das escolas observadas, principalmente as que pertencem à rede pública de São Paulo, organizam os espaços e a pobreza frequêntemente encontradas nas salas de aula, em relação aos materiais, à decoração, às possibilidades de interações entre as crianças, à falta de desafios corporais e cognitivos, e o mal uso dos espaços, foram questões que sempre chamaram atenção. 2 Nesse sentido, este trabalho procura refletir sobre a importância do espaço na…

fundamental de uma escola na rede estadual de ensino do Estado de São Paulo, em que tive a oportunidade de estagiar. Procurei enfatizar na minha pesquisa a importância da afetividade no processo de ensino-aprendizagem. A prática diária de uma sala de aula está repleta de fatos expressivos tanto na vida do professor quanto do aluno. Entre tantos fatores que acontecem diariamente, as manifestações de afeto que tantas vezes permeia a relação do professor com seu aluno podem contribuir de…

Reverbel atuar, observar e criticar são ações fundamentais para formação da personalidade da criança e do adolescente, sendo esta etapa da aprendizagem necessária a vida adulta. Sabendo que o teatro na educação não pretende formar artistas, mas sim um adulto espontâneo, capaz de exteriorizar seus pensamentos, apto a construir gradualmente seu senso critico e estético. O teatro é um estímulo incomparável, não há um só momento em que a imaginação não seja convocada e…

bambolês ficam restritos às brincadeiras de criança, mas eles acabaram por invadir o mundo dos adultos e vem conquistando cada vez mais adeptos devido aos vários benefícios que oferecem a quem pratica. A brincadeira é uma atividade presente na vida de crianças em diversas culturas, possuindo papel importante no desenvolvimento das mesmas. Apesar disso, tal importância nem sempre é reconhecida pelos adultos, os quais priorizam na educação das crianças aspectos cognitivos formais e…

letivo numa escola de ensino fundamental. Nele procurou-se descrever e compreender a dinâmica gestual intersubjetiva tecida entre professoras e alunos dos anos iniciais na sala de aula e em outros espaços e momentos do ambiente escolar, tais como a chegada e a saída da escola, o recreio no pátio, a volta à sala de aula. Os postulados teórico-metodológicos de Bakhtin sobre a linguagem e as contribuições da história cultural sobre a educação do corpo fundamentaram a investigação. …

que se inicia a relação do ensinar e o aprender. A base destas relações é vincular e afetiva, pois o bebê utiliza uma forma de comunicação emocional com um adulto para mobilizá-lo a ganhar os cuidados que necessita. Dessa forma o que sustenta a etapa inicial do processo de aprendizagem é o vínculo afetivo estabelecido entre a criança e o adulto (KLEIN 1996). Fernandez (1991), diz que a aprendizagem é repleta de afetividade, já que ocorre a partir das interações sociais, e nos diz ainda…

programa de dança através da Escala de Autoconceito Infanto-Juvenil e utilizado entrevista e acompanhamento com a professora de Educação física, pais e responsáveis. O programa teve duração de cinco aulas e consistiu em um encontro semanal de uma hora. Foram desenvolvidos conteúdos da dança como: expressão corporal, criatividade, sensibilização e conscientização dos alunos para suas posturas e ações, facilitando seu desenvolvimento individual e social. Os resultados apontaram para uma…

fundamental. Lembrando das palavras de Wallon (1995) em que o movimento não é puramente um deslocamento no espaço, nem uma simples contração muscular, e sim, um significado de relação afetiva com o mundo, assim, para o autor, o movimento é a única expressão e o primeiro instrumento do psiquismo. De acordo com o Ministério da Educação e do Desporto (MEC) e Secretaria de Educação Especial (MEC/SEE, 1993), a Psicomotricidade é a integração das funções motrizes e mentais sob o efeito do…

Escolar 1 Telma Cristiane Gaspari 2 Universidade Estadual Paulista Resumo: Este estudo visou abordar algumas tendências pedagógicas da Educação Física Escolar, apontando seus principais autores e características, assim como sugerir um possível plano de aula, especificamente objetivando a Dança, de acordo com as características da tendência estudada. Palavras chave: dança; educação física escolar; psicomotricidade; desenvolvimentista; construtivismo; biológica renovada. Dance and trends…