Plano De Aula Do Maternal

meses a 4 anos de idade inseridas nas turmas do berçário, maternal I e maternal II. Apesar do caráter assistencialista, a Creche Frei Barnabé possui a filosofia baseada no desenvolvimento da criança como um todo, o que contribui para sua preocupação também no ato de educar. As observações se deram no período de 02 a 16 de novembro compreendendo 16 horas de observação e aplicação do plano de estágio. Ainda foram utilizadas 3 horas em tele aula, 4 horas para localização da instituição, 9…

escadinha alguns degraus quebrados; cercado por grade era quase todo gramado, sendo algumas partes composto por terra, ao invés de areia. Tanto na entrada quanto no parquinho não tinha niguém cuidando. A creche é dividida em 3 salas: niveis I(maternal), II e III, uma lavanderia, dois banheiros, sendo um infatil e outro não. Cada sala possui suas respectivas professoras, no nivel I são 3, que ficam a maior parte do tempo com as crianças, já que uma além de professora também é a…

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Índice Introdução..............................................................................................................07 Identificação da escola...........................................................................................09 Plano de estágio......................................................................................................13…

Observação e Interação na Escola............................................ 2- Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola............................................................................................. 3- Plano de Aula............................................................................. 4- Regência...................................................................................... Considerações…

Infantil da Candangolândia, em turmas de Maternal II, 1º e 2º períodos e na Escola Classe do Riacho Fundo II (Rural), em turmas de 1º ao 5º ano, durante o primeiro semestre de 2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma síntese da Educação Infantil e Histórico da Ensino Fundamental no Brasil, os Relatórios de Observação, Observação/ Participação, de Regência e os Planos de Aula da Educação Infantil e do…

Palmares 2012 SUMÁRIO Introdução Revisão Bibliográfica 1.1 A Importância dos Projetos na Educação Infantil Relatório das Observações 2.1.3 E I Nível 3 a 4ª anos 2.1.4 E I Nível 4 a 5 anos Plano de Aula Plano de Aula - I Plano de Aula - II Plano de Aula – III Plano de Aula – IV Relato da Intervenção Considerações Finais Referencias Apêndices Anexo INTRODUÇÃO Se quisermos verdadeiramente melhorar a qualidade de aprendizagem de nossas crianças, é…

PLANO DE AULA 1 EIXO MOVIMENTO TEMA As Brincadeiras do tempo da vov trazendo o movimento Idade das crianas Crianas do maternal e jardim de 2 a 3 anos JUSTIFICATIVA Nos tempos atuais a rotina das crianas se reveza entre programas de TV e jogos eletrnicos. Os pais por terem sua vida atribulada entre tantos afazeres, no dispem de tempo necessrio para que possam brincar com seus filhos de uma forma mais ldica . Sentimos a necessidade de resgatar os jogos tradicionais para despertar em…

Práticas Pedagógicas Introdução Nos dias atuais a sociedade esta mais consciente sobre a importância da educação infantil e ensino fundamental, por isso esse relatório de observação serve como um instrumento significativo para a prática em sala de aula. Foi realizada no Instituto Educacional Pequenos Gigantes no qual mantém os cursos Educação Infantil e Ensino Fundamental. Através da observação feita, foi possível ver que o trabalho educativo pode criar novas condições para as…

....................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................16 3 – Plano de Aula.......................................................................................................18 4 – Regência..............................................................................................................21 Considerações