Plano De Aula De História Sobre A Grecia Antiga

Este é o relato de um plano de atividades desenvolvido pela professora Julia Correa do 3º ano do ensino fundamental da escola municipal Waltrudes Ferreira Muzzi, na cidade de Maracaju. Onde tem como objetivo explorar diferentes gêneros textuais (fábulas e contos de fadas) com seus alunos seguem em anexo duas produções resultantes destas atividades. O QUE SÃO: CONTOS DE FADAS, MITOS, LENDAS E FÁBULAS A narrativa é a arte de contar histórias tão antiga quanto o homem. Não há

Relatório – Aula 1 ( 04/02/2014 ) Na aula referente do dia 4 de fevereiro de 2014, foi a primeira aula ministrada pela professoras Aguines, onde fizemos um breve discussão sobre o plano de curso da disciplina Handebol, onde foi colocado o que faríamos ao longo do semestre. Teve um esclarecimento de dúvidas que os alunos tiveram sobre o que iria ser feito ao longo do semestre, e juntamente com a professora tudo foi esclarecido. Relatório – Aula 2 ( 11/02/2014 ) Na…

SUPERIOR. ---------------------------------------------------------------------------------6 4- EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA SE COMPLEMENTAM. ------------------------------------------7 4.1- A HISTÓRIA DA PEDAGOGIA. -----------------------------------------------------------------------8 4.2- A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. -----------------------------------------------------------------------9 4.3- A EDUCAÇÃO E A PEDAGOGIA.…

Duração da aula: 3 períodos de 50 minutos cada PLANO DE AULA 01 Objetivos Proporcionar aos alunos, por meio de diálogo questionador, a exposição de um possível conhecimento prévio sobre a trama de Édipo Rei, de Sófocles; Abordar sobre a vida e obra do autor e sobre o gênero tragédia; Expor aos alunos o filme ‘Edipo Re’, do diretor Pier Paolo Pasolini; Proporcionar ao aluno a ilustração da história da famosa tragédia grega, a fim de ampliar a percepção da turma sobre a história; …

Alexandre, o Grande: Como o rei da Macedônia construiu seu império. Alexandre, o Grande. Uma das personalidades mais fascinantes da história. Responsável pela construção de um dos maiores impérios que já existiu. Sua inteligência e gênio estratégico se tornaram lendários. Alguns de seus contemporâneos chegaram até a supor que ele fosse filho de Zeus, o líder dos deuses do Olimpo. Na verdade, Alexandre não era um deus, e nem um semideus, mas um apenas um homem, com qualidades…

Tiago de Oliveira Lima URCA - Universidade Regional do Cariri Cidade: Crato - CE Professora: Simone Trabalho de História Antiga II Sumário 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................1 2. RESUMO...............................................................................................2 3. EDUCAÇÃO EM ESPARTA..........................................................................................

Alexandre o Grande Alexandre, o Grande (ou Magno), foi filho do imperador Fellipe II da Macedônia, Nasceu entre 20 e 30 de julho de 356 a .C, na região de Pella na Babilônia. Uma das personalidades mais fascinantes da história. Responsável pela construção de um dos maiores impérios que já existiu. Sua inteligência e gênio estratégico se tornaram lendários. Alguns de seus contemporâneos chegaram até a supor que ele fosse filho de Zeus, o líder dos deuses do Olímpio. Na verdade, Alexandre não

tempo Nome: Teresa Siwassangue Turma: 1A Idade Antiga A idade antiga ou antiguidade foi o período da história que se desdobrou desde a invenção da escrita (4000 a.C. a 3500 a.C.) até a queda do império romano do acidente (476 d.C.) e no início da idade média (século V). Neste período temporal constatamos que as chamadas civilizações antigas, que conhecem a escrita, coexistem com outras civilizações, escrevendo sobre elas (proto-história). A idade antiga caracterizasse pelo surgimento…

FÍSICA Descreva detalhadamente três ações pedagógicas que poderiam ser desenvolvidas nas aulas de Educação Física que favoreceriam o processo de ensino e de aprendizagem da história do Atletismo, do Handebol e do Futebol. Não se trata de elaboração de três planos de aula, e sim, de ações que permitam os alunos apreenderem, de forma crítica, os aspectos históricos atrelados a estas modalidades. …

PLANO DE AULA ÁREA: História da Filosofia antiga TEMA: O início do pensamento filosófico na Grécia Antiga HISTÓRIA DA FILOSOFIA: Antiga INTERDISCIPLINARIDADE: História TRANSVERSALIDADE: Ética DURAÇÃO: 02 aulas de 50 minutos. AUTORIA: Angélica Silva Costa. OBJETIVO: Apresentar os principais conceitos sobre a filosofia antiga dando um maior foco ao pensamento filosófico socrático. Além disso, refletir sobre os conceitos comparando-os com a atualidade. CONTEÚDO: Abordar sobre o…