Plano De Aula De Historia Para O Primeiro Ciclo

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO A DISTÂNCIA-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL VZ DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MODELO DE PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO: CMEI PEQUENO CIDADÃO DOCENTE/ESTAGIÁRIA: CLARICE COMIN POMPEU DA SILVA E MARIA ELIZA SLONGO CHIOSSI PROFESSOR(A) REGENTE: MICHELI BRESOLIN TEODORO TURMA: JARDIM II TURMA -B TEMPO PREVISTO PARA EXECUÇÃO: 15 horas DATAS: DIA…

Destaques dos PCN’s de História Os PCN’s de Ensino Fundamental (séries iniciais) de História têm como objetivo, duas reflexões muito importantes sobre as relações que existem entre o saber histórico e o saber histórico escolar. Os PCN’s faz uma distinção entre o saber histórico e o saber histórico escolar, considerando o educando como sujeito da ação aprender, sempre ressaltando que os processos internos de aprendizagem devem ser considerados como parte importante do processo de…

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ABORDAGENS TEÓRICAS – METODOLÓGICAS DO ENSINO DE HISTÓRIA DOCENTE: Prof.ª CLARICE MELO DISCENTES: DANIELE CUNHA CORREA HELLEM CARLA B. REIS JORGE ANTONIO L. DE JESUS LILIANA DE JESUS S. MESQUITA NARDA C. GUTIERREZ ROSILENE NEVES SELMA LILIANE N. JESUS “PLANO DE ENSINO DE HISTÓRIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL” (TURMA DO 2º ANO DO 1º. CICLO) Belém - Pará Dezembro/2014 DANIELE CUNHA CORREA HELLEM

ocorre algumas dificuldades próprias da sua situação de Escola Pública, com recursos materiais insuficientes para realizar um trabalho com qualidade, além de um professor mal remunerado, desgastado psicológica e fisicamente, com sobrecarga de horas/aula. 2 ROTINA OBSERVADA Apesar de ser uma escola pequena, deu para perceber o trabalho em equipe e a cooperação de todos para que a escola cumpra as regras. Sendo mantido rigorosamente seus horários de entrada e saída da escola, o aluno…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º e 5º SEMESTRES NOME DO ALUNO FABIANA SANTOS COELHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CASTANHAL Cidade 2015 NOME DO ALUNO FABIANA SANTOS COELHO…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) INTRODUÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Introdução à História e Teoria da Educação Física – Profª. Drª. Ana Martha de Almeida Limongelli Olá! Meu nome é Ana Martha de Almeida Limongelli. Sou licenciada em Educação Física, mestre em Psicologia da Educação e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Fui professora efetiva de Educação Física da Rede de Ensino…

participação em reuniões e palestras, permanência em sala de aula durante duas horas ao dia e um momento específico junto à supervisão e direção para esclarecimentos da organização e funcionamento escolar. De acordo com Sônia Penin (1989), e seu livro Cotidiano e Escola: A Obra em Construção, “o cotidiano escolar, reflete a história da sociedade, assim como sua própria história” e “as práticas cotidianas não apenas refletem a história; antecipam-na também”. Baseando…

Santos Estagiária: Devacir Aparecida Nunes da Silva Professora de estágio: Elizabeth Macedo Fagundes Turma: 2º ANO Tema: A ÁGUA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA OS SERES VIVOS. JUSTIFICATIVA Entende-se que o projeto é a base nas aulas de estágio, tendo como alvo às aulas de Estágio Supervisionado dos anos iniciais do Ensino Fundamental nas quais será aplicado atividades com crianças de seis a sete anos, desenvolvendo raciocínio lógico, coordenação motora e interação com o grupo,…

Índice Introdução..............................................................................................................07 Identificação da escola...........................................................................................09 Plano de estágio......................................................................................................13…

MUNICIPAL ESPÍRITA DE JUIZ DE FORA (AME-JF) Departamento de Evangelização da Criança (DEC) AULA Nº 01 III CICLO “B” IDADES: 11 / 12 PLANO DE AULA 1. TEMA: Deus - provas de sua existência 2. OBJETIVO: A criança deverá perceber que tudo aquilo não feito pelo homem é obra de Deus, a inteligência suprema do Universo. 3. BIBLIOGRAFIA: LE, 1 e 4 a 9. Ge, cap. 2. O Grande Enigma (Léon Denis), cap. 1. 4. AULA: a) Incentivação inicial: Narração. Conta-se que certo homem, que…